如何理解牙齒咬合不正？正畸前須知!

01.如何理解牙齒咬合不正？

“咬合”可通俗理解成：正常狀態(tài)下嘴巴閉合時(shí)，上、下牙列的相互位置關(guān)系；而正常的咬合，是指在安靜咀嚼時(shí)，下巴處在非常穩(wěn)定的狀態(tài)。

我們口腔上下排的牙齒上下切合，就像臼和杵一樣，一敲一擊通力配合，牙齒才能正常咀嚼。但牙齒排列不可能像齒輪一樣齒齒相間均勻契合，所以正常情況下都出現(xiàn)小的偏差。而我們今天要聊的是帶有危害性的咬合不正問題。

02.什么原因?qū)е卵例X咬合不正？

＃1、牙早失：出現(xiàn)間隙不足，產(chǎn)生擁擠、錯(cuò)位。

＃2、不良習(xí)慣：習(xí)慣性吮指、舔舌、咬唇、咬物、伸下頜及不良吞咽習(xí)慣、偏側(cè)咀嚼習(xí)慣等，可引起各種各樣的錯(cuò)頜。

＃3、多生牙：多生牙能引起牙頜系統(tǒng)的形態(tài)功能紊亂。

＃4、先天性缺失牙：多為發(fā)育和胚胎原因，第三磨牙的缺失多為種系發(fā)生的退化現(xiàn)象。

＃5、乳牙滯留：個(gè)別乳牙逾期不脫落為乳牙滯留，可導(dǎo)致繼替恒牙萌出受阻而呈埋伏，或錯(cuò)位萌出。

＃6、乳尖牙磨耗不足：兒童吃的食物過軟，所以有的乳尖牙不如其他牙齒磨耗多，因而高出牙弓牙合面，產(chǎn)生早接觸，造成前方或側(cè)方移動(dòng)，形成反合。

上述原因中，不難看出造成牙齒咬合不正的原因多為兒童成長(zhǎng)階段忽視了不良習(xí)慣的糾正和口腔問題的及時(shí)處理，在此也提醒廣大家長(zhǎng)朋友應(yīng)對(duì)兒童口腔健康問題引起重視。

03.牙齒咬合不正的多重危害

1、咀嚼功能障礙

牙齒負(fù)責(zé)切割及磨碎食物。咬合不正的人，上下牙齒的嵌合度差，往往食物磨碎不完全就直接吞下肚子。粗大的食塊會(huì)增加胃腸器官的負(fù)荷，影響消化吸收。

2、容易蛀牙

排列不整齊的牙齒，容易讓食物殘?jiān)逊e在相互交錯(cuò)重疊的牙齒之間。食物殘?jiān)坏┻M(jìn)入這些隱密的清潔死角，很難刷洗出來，因此大大提高蛀牙的發(fā)生率，甚至出現(xiàn)口臭?；旧喜徽R的齒列，必須花更多的時(shí)間來清潔牙齒。

3、引起牙周病

（1）食物殘?jiān)谘揽p間，清潔不易，容易造成牙齦發(fā)炎，甚至牙周炎。

（2）咬合不正引起閉口困難的人，牙齦長(zhǎng)期接觸空氣，容易引起牙齦干燥及牙齦炎。

（3）嚴(yán)重暴牙的人，因上頜的門牙太過前突，常使得下門牙咬在上門牙內(nèi)側(cè)的牙齦上，久而久之會(huì)引起上頜門牙舌側(cè)的牙齦萎縮。

（4）牙齒一內(nèi)一外錯(cuò)咬，咬合力過度集中在某些牙齒上，對(duì)這些牙齒造成外傷性咬合。外傷性咬合力量傳達(dá)到牙周組織，常造成牙齦萎縮、牙槽骨流失等牙周病征兆。

4、發(fā)音學(xué)習(xí)障礙

咬合不正的類型、程度，有可能影響發(fā)音的正確性，特別是一些需以牙齒輔助的發(fā)音。如果上門牙太暴伴隨下唇后縮，則無法正確發(fā)音，甚至有漏風(fēng)、噴口水的現(xiàn)象。

5、阻礙頜骨的正常發(fā)育

咬合不正常常使得左右兩側(cè)咬合力不平均。這種情況下，大部分的人下意識(shí)使用較好咀嚼的一側(cè)吃東西，長(zhǎng)久下來可能會(huì)影響頜骨的正常發(fā)育。

6、容易造成前齒斷裂

比較前突的門牙或排列偏離到正常齒列之外的牙齒，經(jīng)常會(huì)在外傷碰撞中，早一步受到撞擊。因此，這類咬合不正的牙齒，因外傷而掉落或斷裂的比例偏高。

7、口腔粘膜容易受傷

比較前突的暴牙或是排列偏離到正常齒槽脊之外的牙齒，其周圍的口腔粘膜，也是在外傷性破壞當(dāng)中，受傷比例較高的。

8、引起心理障礙

據(jù)調(diào)查顯示，部分學(xué)生在學(xué)校遭受霸凌，主要原因之一是”身體的特征”，暴牙、肥胖等不雅外貌是最常見的。發(fā)音學(xué)習(xí)障礙，口齒不清等所引起的心理障礙，不論是來自于他人的嘲笑鄙視，或是來自于自身的自卑感、不滿及不安，皆會(huì)引起病態(tài)的壓抑或情緒緊張，嚴(yán)重的甚至?xí)刑颖堋⒃鲪焊谢蚬粜袨榈谋憩F(xiàn)。

牙齒咬合不正看似是一個(gè)不大的問題，也似乎很尋常，有些人甚至以為只是影響美觀， 但實(shí)際上是一個(gè)潛在的隱患，應(yīng)盡可能消除。消除的方法就是牙齒矯正，通過將牙齒移動(dòng)到合適的位置上，調(diào)整咬合關(guān)系還原正常的牙齒咬合，這就交給我們的正畸科醫(yī)生啦~