“科普中國繁星追夢·科普創(chuàng)作如何有趣有料”線上研討會(huì)舉辦

光明網(wǎng)訊 11月24日，光明網(wǎng)聯(lián)合知乎平臺(tái)共同舉辦“科普中國繁星追夢·科普創(chuàng)作如何有趣有料”線上研討會(huì)，邀請科普專家、知乎答主交流討論科普創(chuàng)作者及科普團(tuán)隊(duì)如何在規(guī)則下創(chuàng)作有趣有料、更受青少年喜愛的科普作品。研討會(huì)在光明網(wǎng)、知乎平臺(tái)同步直播，累計(jì)89.2萬人次觀看。

中國科學(xué)院動(dòng)物研究所研究員趙莉藺，中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)研究所副研究員、科研管理處處長王友華，以及來自知乎的三位優(yōu)秀的科普答主劉博洋、王一以及極薩學(xué)院冷哲參與了本次研討。

研討會(huì)圍繞“如何在不同的運(yùn)營規(guī)則下創(chuàng)作有趣有料的科學(xué)科普內(nèi)容？如何把握青少年的喜好傾向，并平衡傳播反饋與創(chuàng)作初心，讓科普內(nèi)容有趣有料？如何弘揚(yáng)科學(xué)家精神，通過內(nèi)容引導(dǎo)青少年喜愛科學(xué)、向往科學(xué)？”三個(gè)問題展開。

中國科學(xué)院動(dòng)物研究所研究員趙莉藺，通過介紹中科院動(dòng)物研究所的科普成果，舉例他們在科普中通過介紹知名院士、老科學(xué)家的歸國故事、科研故事等，來引發(fā)青少年愛國精神、科學(xué)精神。她認(rèn)為一線研究者將科研最新進(jìn)展融入進(jìn)來，是科學(xué)家做科普的優(yōu)勢。

中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)研究所副研究員、科研管理處處長王友華建議，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可以在科普領(lǐng)域應(yīng)該更加主動(dòng)挖掘?qū)I(yè)的科研科普工作者，為專業(yè)資源與公眾的銜接搭建平臺(tái)，形成一個(gè)良性的、有序的科普氛圍，最終形成大眾泛科普化，讓每個(gè)人都做自己專業(yè)領(lǐng)域的傳播點(diǎn)。

知乎科普答主劉博洋從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，介紹他從西澳大學(xué)天體物理博士到知乎天文學(xué)優(yōu)秀答主的科普體驗(yàn)。他表示，在科普領(lǐng)域追求熱點(diǎn)并不是一個(gè)可恥的事情，借此可以引起受眾對知識(shí)的好奇心；但更優(yōu)秀的科普作者應(yīng)該善于發(fā)掘熱點(diǎn)、創(chuàng)造熱點(diǎn)，要在知識(shí)的趣味性上面有一個(gè)判斷，這樣才能吸引更多的人在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上關(guān)注科普內(nèi)容。

知乎科普答主王一在線下是香港科技大學(xué)物理學(xué)系副教授，長期致力于一線教學(xué)。他表示，隨著新媒體的不斷發(fā)展，科普受眾對于內(nèi)容的需求不斷升高，創(chuàng)作更高質(zhì)量的“硬核”內(nèi)容對于科普領(lǐng)域創(chuàng)作者來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了達(dá)到更好的傳播效果，做科普也可以搭載新媒體發(fā)展浪潮，設(shè)立賬號(hào)矩陣，將科普內(nèi)容進(jìn)行多渠道立體化呈現(xiàn)。

知乎科普答主極薩學(xué)院冷哲作為青少年科學(xué)教育工作者，擁有很多線下與當(dāng)代青少年互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，對于科普創(chuàng)作，他發(fā)現(xiàn)過于專業(yè)的學(xué)術(shù)名詞會(huì)造成公眾閱讀的障礙，因此建立好讀者畫像十分重要，內(nèi)容創(chuàng)作需要對受眾群體的接受水平進(jìn)行定位，盡量通俗化。

科學(xué)家精神是科技工作者在長期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富；提高網(wǎng)絡(luò)正能量內(nèi)容的吸引力、感染力、影響力，強(qiáng)化正能量優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)供給，是網(wǎng)絡(luò)短視頻正能量建設(shè)、提升正能量內(nèi)容規(guī)模和質(zhì)量的重要舉措。

2021年，在中央網(wǎng)信辦傳播局指導(dǎo)下，中國科協(xié)科普部主辦、光明網(wǎng)承辦了“繁星追夢——我眼中的中國科學(xué)家”科學(xué)精神主題宣傳工作，通過凝聚一批平臺(tái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)一批優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作者、培育一批科學(xué)精神代言人、創(chuàng)作一批精品內(nèi)容、引導(dǎo)一眾青少年向往科學(xué)、從事科學(xué)。本次線上研討會(huì)作為“繁星追夢”系列宣傳活動(dòng)之一，為創(chuàng)作更優(yōu)質(zhì)的科普作品，弘揚(yáng)科學(xué)家精神提供了借鑒。（記者 張蕃）