審核專家:陳明昕 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、高級(jí)人力資源管理師
在看電影《哪吒之魔童鬧?!窌r(shí),除了哪吒敖丙,大家有沒有關(guān)注到說(shuō)話有時(shí)結(jié)巴的申公...公...豹?(奇怪,怎么一提到申公豹,就開始結(jié)巴了?)
申公豹的結(jié)巴是天生的嗎?為什么會(huì)結(jié)巴?有治愈的可能嗎?
申公豹的結(jié)巴并非天生
《哪吒》的導(dǎo)演餃子曾在路透中回應(yīng)過這一問題“他是深受他的師父,和周圍所有師兄弟的這種歧視,而且郁郁不得志,非常缺乏自信,把他給逼成了一個(gè)結(jié)巴。”
餃子的解釋,不僅說(shuō)出了申公豹的結(jié)巴原因,也說(shuō)出了現(xiàn)實(shí)中為什么有些人會(huì)結(jié)巴的原因:這類人通常存在心理過敏,即某一特殊事件引起的異常心理反應(yīng),大多由于對(duì)事物思慮過多引起,會(huì)因?yàn)閯e人的一個(gè)眼神、一句話,產(chǎn)生過分的恐慌與不安,形成惡性循環(huán)。
什么是心理過敏?
心理過敏,也被稱作“心理過敏傾向”或“神經(jīng)過敏”,是一種在心理因素誘發(fā)下出現(xiàn)身體癥狀的異常心理反應(yīng)狀態(tài),當(dāng)個(gè)體承受心理壓力、經(jīng)歷情緒波動(dòng)時(shí),身體就可能出現(xiàn)一系列反應(yīng),比如焦慮、緊張、頭痛、胃痛甚至口吃等。
心理過敏可能由多種因素引起,包括個(gè)體特質(zhì)、創(chuàng)傷經(jīng)歷、環(huán)境壓力等。就像電影里的申公豹,由于長(zhǎng)期遭受師父和師兄弟的歧視,導(dǎo)致他對(duì)周圍環(huán)境和他人的態(tài)度變得極度敏感,在情緒較為平靜時(shí),申公豹說(shuō)話還算流暢,但一旦涉及關(guān)鍵問題,情緒產(chǎn)生明顯波動(dòng),就會(huì)出現(xiàn)口吃。
特別是在與龍王對(duì)話時(shí),這種情緒波動(dòng)引起的心理過敏狀態(tài)對(duì)他語(yǔ)言表達(dá)的影響尤為顯著,甚至最后只能靠點(diǎn)頭來(lái)回應(yīng)。
結(jié)巴發(fā)生的誘因之一
心理壓力和情緒波動(dòng)被認(rèn)為是結(jié)巴(口吃)發(fā)生的誘因之一,口吃者在面對(duì)社交場(chǎng)合時(shí),往往伴隨著高度的焦慮和緊張情緒。
申公豹作為妖族出身的天尊弟子,長(zhǎng)期處于被歧視被邊緣化的環(huán)境中,環(huán)境為他帶來(lái)的自卑焦慮都反應(yīng)在了他的語(yǔ)言能力上,從而誘發(fā)了結(jié)巴這一語(yǔ)言障礙。
緊張和焦慮
當(dāng)個(gè)體處于緊張或焦慮的情緒狀態(tài)時(shí),大腦對(duì)言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)的控制可能會(huì)受到影響,導(dǎo)致言語(yǔ)產(chǎn)生不順暢。
緊張情緒可能源于多種情境,如公眾場(chǎng)合發(fā)言、考試、面試等高壓環(huán)境。在這些情境下,個(gè)體可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心表現(xiàn)不佳而感到緊張,從而引發(fā)口吃。
恐懼和自卑
早期經(jīng)歷的心理創(chuàng)傷,如被嚴(yán)厲斥責(zé)、嘲笑或驚嚇,可能對(duì)個(gè)體的心理產(chǎn)生長(zhǎng)期影響,導(dǎo)致對(duì)說(shuō)話產(chǎn)生恐懼和自卑心理。
這種恐懼和自卑心理可能使個(gè)體在說(shuō)話時(shí)出現(xiàn)回避行為,進(jìn)一步影響語(yǔ)言表達(dá)的流暢性。
此外,來(lái)自外界的負(fù)面暗示,如被嘲笑或斥責(zé),也可能導(dǎo)致個(gè)體對(duì)口吃產(chǎn)生恐懼和焦慮,進(jìn)而形成口吃習(xí)慣。
如何進(jìn)行心理脫敏?
那么對(duì)于像申公豹這樣的口吃患者,該如何進(jìn)行心理脫敏呢?心理脫敏最初源于臨床心理學(xué)中的系統(tǒng)脫敏治療,主要用于治療恐懼癥、焦慮癥等心理問題。它通過認(rèn)知重建、暴露療法、放松訓(xùn)練等方法,幫助個(gè)體逐步克服對(duì)特定情境的恐懼或過敏反應(yīng)。
認(rèn)知重建
幫助患者客觀認(rèn)識(shí)自己的口吃問題,明白口吃并非是自身能力或價(jià)值的缺陷,而是一種可以通過訓(xùn)練和調(diào)整來(lái)改善的現(xiàn)象??梢砸龑?dǎo)患者回顧自己語(yǔ)言表達(dá)流暢的時(shí)刻,增強(qiáng)其對(duì)自身語(yǔ)言能力的信心。
暴露療法
根據(jù)患者對(duì)口吃場(chǎng)景的恐懼程度,劃分等級(jí),從日常閑聊、小組討論,再到公開演講,由易到難排列。引導(dǎo)患者按照?qǐng)鼍暗燃?jí)表,從最低等級(jí)的場(chǎng)景開始練習(xí),每次在該場(chǎng)景下能夠相對(duì)輕松地應(yīng)對(duì)后,再進(jìn)入下一個(gè)等級(jí)的場(chǎng)景,逐步克服對(duì)口吃的恐懼。
放松訓(xùn)練
深呼吸練習(xí):當(dāng)感到緊張或是即將開口說(shuō)話前,可以嘗試深吸氣5秒、慢呼氣5秒,重復(fù)多次,放松身心。
肌肉放松法:每天安排15-20分鐘,從頭到腳依次緊繃、放松身體各肌肉群,以減輕身體的緊張感,從而緩解因緊張導(dǎo)致的口吃問題。