AI如何認(rèn)識(shí)生物育種?我們考了考Deepseek
近期,DeepSeek-R1受到了全世界的關(guān)注。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,人工智能對(duì)生物育種產(chǎn)生了深刻影響,AI如何認(rèn)識(shí)生物育種?我們問了Deepseek 5個(gè)問題,并邀請(qǐng)中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)研究所科研處處長(zhǎng)、研究員王友華作出點(diǎn)評(píng)。
在問題設(shè)計(jì)階段,我們給Deepseek設(shè)定了“記者”的身份,給出技術(shù)發(fā)展、經(jīng)典謠言澄清、相關(guān)政策法規(guī)等提問方向的限定,從它列出的“采訪提綱”中挑選5個(gè),并讓Deepseek回答。
生物育種技術(shù)具體包括哪些方法?
收到這個(gè)問題后,Deepseek的思考路徑是明確生物育種技術(shù)定義——整合信息、避免重復(fù)——確保引用的專有名詞正確。經(jīng)過深度思考后,Deepseek給出了以下回答。
專家點(diǎn)評(píng):
Deepseek的表述相對(duì)系統(tǒng)全面,科學(xué)表述相對(duì)準(zhǔn)確,但在少部分概念采納上可能有所欠缺,如誘變育種是否算作生物育種,百度百科(有專家參與定義)將雜交育種、誘變育種等算作生物育種技術(shù),而在有些場(chǎng)合則把轉(zhuǎn)基因、基因編輯、全基因組選擇、合成生物、智能設(shè)計(jì)等歸為生物育種;Deepseek將基因組學(xué)與多組學(xué)整合作為生物育種的一類,而在較多場(chǎng)合我們用全基因組選擇育種作為生物育種的一類,存在一定的表述差異。
總體看,基本符合對(duì)常識(shí)性問題的解答需求。
生物育種與傳統(tǒng)育種的核心區(qū)別是什么?
在回答這個(gè)問題時(shí),Deepseek首先進(jìn)行了大量的資料檢索,不僅包括媒體報(bào)道,還有中英文文獻(xiàn)。經(jīng)過對(duì)文獻(xiàn)和資料的分析,Deepseek用一組關(guān)鍵詞概括出核心區(qū)別點(diǎn),再將這些區(qū)別點(diǎn)一一展開,并給出“生物育種中基因編輯技術(shù)的最新進(jìn)展是什么”“傳統(tǒng)育種與生物育種在作物改良中的效率對(duì)比研究有哪些”等拓展思考。
專家點(diǎn)評(píng):
Deepseek將生物育種對(duì)比傳統(tǒng)育種的優(yōu)勢(shì)相關(guān)簡(jiǎn)練地表述清楚,覆蓋了生物育種的幾個(gè)重要優(yōu)勢(shì),相對(duì)準(zhǔn)確地點(diǎn)出了轉(zhuǎn)基因、全基因組選擇、基因編輯等幾項(xiàng)代表性技術(shù)的具體優(yōu)點(diǎn),總結(jié)歸納方面也相對(duì)清晰。
目前,我國對(duì)生物育種技術(shù)有哪些政策支持和管理措施?
涉及政策和管理措施的提問,Deepseek的回答包括具體政策、科研支持、監(jiān)管措施、地方實(shí)施、資金保險(xiǎn)等方面,但存在表述不夠嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)不到位的問題。
專家點(diǎn)評(píng):
在政策支持、管理措施的表述上,因未完全解答,可能會(huì)導(dǎo)致權(quán)威性和嚴(yán)謹(jǐn)性不夠,在國家制度政策、發(fā)布權(quán)威文件等方面給出的解答,需要進(jìn)一步考慮嚴(yán)謹(jǐn)表述,這對(duì)Deepseek可能是更高一個(gè)維度的認(rèn)知要求,普通人群體在閱讀國家政策制度后就如何表述上尚存在理解不到位,表述不到位的困境,人工智能在嚴(yán)謹(jǐn)性表述上仍需提升。
四、像紫薯、彩椒這種外表“奇形怪狀”的都是轉(zhuǎn)基因作物嗎?
針對(duì)涉及謠言澄清的封閉式提問,Deepseek首先鎖定了紫薯、彩椒這兩個(gè)關(guān)鍵詞,搜索內(nèi)容除了農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布的相關(guān)信息、專家觀點(diǎn)外,還將很多權(quán)威媒體的報(bào)道納入搜索范圍,針對(duì)這個(gè)問題給出了明確回答。
專家點(diǎn)評(píng):
在常識(shí)性問題科學(xué)解答方面,Deepseek基本可以勝任。在具體回答細(xì)節(jié)上,還可以有更優(yōu)化的解答,如轉(zhuǎn)基因技術(shù)旨在賦予作物抗蟲、抗病等優(yōu)良特性,其忽略了耐除草劑這一應(yīng)用最為廣泛的轉(zhuǎn)基因性狀。
五、有效的科學(xué)傳播應(yīng)如何開展?
針對(duì)開放式回答,Deepseek根據(jù)檢索到的文獻(xiàn),根據(jù)科學(xué)傳播的六個(gè)階段,給出一份科學(xué)傳播策略方面的建議,不僅包括傳播方式,還包括政府、科學(xué)家、媒體等不同人群在傳播中的作用,并列出了科普模式框架。
專家點(diǎn)評(píng):
在一些社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的建議和意見方面,Deepseek可以做到多角度解答,可以較為系統(tǒng)地為一些政策制度制定提出建議。
綜合來看,Deepseek可以在科學(xué)認(rèn)知邊界內(nèi)對(duì)現(xiàn)有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),給出相對(duì)科學(xué)的表述,可以用于科學(xué)普及作品的初步創(chuàng)作,并在科學(xué)家審核把關(guān)后推廣;但對(duì)于最新科學(xué)發(fā)現(xiàn)的文獻(xiàn)學(xué)習(xí)不足,知識(shí)再創(chuàng)新度不足,對(duì)最前沿知識(shí)的歸納分析需要酌情考慮使用。
撰文:謝蕓
審核專家:王友華 中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)研究所科研處處長(zhǎng)、研究員