作者:熊 菲 四川大學(xué)華西第二醫(yī)院 副主任醫(yī)師
審核:楊 凡 四川大學(xué)華西第二醫(yī)院 主任醫(yī)師
孤獨(dú)癥是廣泛性發(fā)育障礙中常見(jiàn)、具有代表性的疾病。該疾病起病于嬰幼兒時(shí)期,以社會(huì)交往障礙、交流障礙、局限的興趣、刻板與重復(fù)行為方式為主要臨床表現(xiàn),多數(shù)患兒還會(huì)伴有不同程度的精神發(fā)育遲滯。
家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)留意孩子是否出現(xiàn)以下五“不”表現(xiàn)。
1. 不(少)看 這類兒童喜歡獨(dú)處,對(duì)陌生人不理不看,甚至有些孩子對(duì)父母也表現(xiàn)得很冷談,嬰兒期就會(huì)表現(xiàn)出回避他人的目光,對(duì)人的聲音不感興趣,不愿意與人親近。
2. 不(少)聽(tīng) 這類兒童對(duì)某些聲音是封閉的,如家長(zhǎng)或其他人喊名字或者跟他(她)講話時(shí),不理不睬,感覺(jué)像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,但是他(她)會(huì)對(duì)某些聲音過(guò)分敏感或者害怕,如吹風(fēng)聲、炒菜聲或飛機(jī)的聲音。
3. 不(少)說(shuō) 這類兒童往往在與人溝通、游戲或者互動(dòng)中出現(xiàn)至少一個(gè)方面的困難,而最常見(jiàn)的是溝通障礙,到相應(yīng)年齡時(shí),孩子不會(huì)表示出人、物之間的需求聯(lián)系,可能出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育較同齡兒差,也可能自言自語(yǔ)及出現(xiàn)一些無(wú)意義的語(yǔ)言。
4. 不(少)指 這類兒童在早期即可能出現(xiàn)肢體語(yǔ)言表達(dá)落后,他們一般都不會(huì)用示指指物,也不會(huì)用點(diǎn)頭或搖頭表示需要或不需要。
5. 不當(dāng)行為 這類兒童常表現(xiàn)出不會(huì)玩兒、行為刻板:一般只玩兒自己感興趣的玩具,且方式較單一,例如,喜歡旋轉(zhuǎn)的物體,執(zhí)著喜好特定的物品,來(lái)回上下樓梯,出門(mén)一定是走自己常走的一條路,不能打破常規(guī)等。