版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請聯(lián)系我們

“科普雙走進(jìn),科學(xué)筑未來”--寧鄉(xiāng)市黃材鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)合炭河里青銅王國開展科普教育“雙走進(jìn)”工作

星云科普科創(chuàng)
原創(chuàng)
開展科普科創(chuàng)教育活動、科學(xué)發(fā)現(xiàn)、AI、創(chuàng)新發(fā)明、天文探索等。
收藏

本網(wǎng)訊(通訊員:劉章平 陳陽 周迅)響應(yīng)寧鄉(xiāng)市科普教育“雙走進(jìn)”工作要求,發(fā)揮寧鄉(xiāng)市科教資源優(yōu)勢,增加青少年接觸優(yōu)質(zhì)科普資源的機(jī)會,黃材中小與炭河里青銅王國積極展開了一系列交流實(shí)踐活動。

啟動儀式上,寧鄉(xiāng)市黃材鎮(zhèn)中心小學(xué)校長陳陽與炭河里青銅王國陳婷經(jīng)理共同舉牌,象征著雙方之間的科普合作成功啟動。雙方表示將充分發(fā)揮館校合作資源優(yōu)勢,讓孩子們在活動中感受科學(xué)的魅力,提高青少年科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

10月10日,炭河里青銅王國陳婷講師,帶來了《青銅器與中國人》科普專題講座。她詳細(xì)介紹了西周青銅文物知識,分析了青銅器的結(jié)構(gòu)與功能,帶領(lǐng)孩子們了解文物背后的故事,體會古人的創(chuàng)新工匠精神?;顒蝇F(xiàn)場,陳老師與孩子們親密交流,孩子們積極參與互動,大膽表達(dá)想法。這一堂生動的青銅科普課,開闊了眼界,增長了見識,孩子們聽得聚精會神。

炭河里青銅王國的李思佳老師,帶來了《我與青銅有個約會》--科普體驗(yàn)活動。她帶領(lǐng)孩子們分析青銅器的花樣紋飾,介紹目前文物安全保護(hù)知識,鼓勵孩子們動手創(chuàng)作青銅器紋樣,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造意識。課堂中,孩子們創(chuàng)作出多樣化的圖案,并用超輕黏土等材料加工美化,一幅幅精美漂亮的青銅紋樣畫誕生了!孩子們的喜悅之情充滿教室的每一個角落。

黃材中小學(xué)子走進(jìn)炭河里青銅博物館,開展“探秘寧鄉(xiāng)青銅瑰寶,走進(jìn)青銅考古基地”研學(xué)活動。孩子們在青銅博物館感受炭河里青銅文化,觀賞珍貴的國家級青銅美器,了解青銅器的來源、用途、鑄造方法。在炭河里國家考古遺址公園,孩子們觀察西周時期房屋的建造基址、城墻基址、壕溝等,推測西周先民建筑特征和生活場景。同時,學(xué)習(xí)文物挖掘的步驟,體驗(yàn)考古尋寶的樂趣。

>黃材鎮(zhèn)中心小學(xué)校長陳陽表示:“科普教育“雙走進(jìn)”活動,雙方攜手開展了一系列實(shí)踐性和創(chuàng)新性的活動,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣和熱愛,推動校外科普資源與校園課程建設(shè)雙向融合,為共同培育新時代科技人才貢獻(xiàn)智慧和力量。>

評論
忠誠的一塵不染大使
儒生級
開展科技活動,實(shí)現(xiàn)校外資源走進(jìn)來,學(xué)生走出去,讓更多的孩子因科技而受益。
2024-10-11