開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維課程 打造課后服務(wù)新名片|銅陵市北京路小學(xué)課后服務(wù)再出新招

銅陵市北京路小學(xué)

開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維課程

打造課后服務(wù)新名片

為更好地落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)五育融合發(fā)展，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，2024年春季開(kāi)學(xué)伊始，北京路小學(xué)立足三個(gè)“聚焦”，開(kāi)發(fā)推出了創(chuàng)新思維課程，納入課后服務(wù)課程體系，供學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)。

**一、**聚焦創(chuàng)新思維,打造精品課程

該課程由資深教育專家和行業(yè)精英共同打造，課程設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和生活體驗(yàn)，課程內(nèi)容涵蓋創(chuàng)新理論、創(chuàng)意激發(fā)、實(shí)踐操作、問(wèn)題解決等多個(gè)方面，旨在多維度培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維能力。

**二、**聚焦學(xué)科融合，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式

該課程較好落實(shí)了新課程理念，教學(xué)設(shè)計(jì)融合了數(shù)學(xué)、科學(xué)、自然、藝術(shù)等多學(xué)科知識(shí)，讓學(xué)生在不同學(xué)科領(lǐng)域之間建立知識(shí)鏈接和遷移，有利于提升學(xué)生跨學(xué)科思維能力和終身學(xué)習(xí)能力。

**三、**聚焦真實(shí)情境，提升實(shí)操能力

該課程結(jié)合學(xué)生生活和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，在教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，讓學(xué)生在具體情境中參與各種創(chuàng)新活動(dòng)，幫助學(xué)生突破固化思維模式，有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新解決問(wèn)題的實(shí)際能力。

通過(guò)一段時(shí)間的課程實(shí)踐，學(xué)生們對(duì)創(chuàng)新思維課程表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在具體生動(dòng)的教學(xué)情境中，面對(duì)一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題，他們掀起頭腦風(fēng)暴，提出了眾多獨(dú)特的想法，在合作中交流進(jìn)步，展現(xiàn)了良好的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成！在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新背景下，北京路小學(xué)將繼續(xù)秉持初心，堅(jiān)持以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，持續(xù)深耕創(chuàng)新思維教育領(lǐng)域，推出更多更好的校本課程資源，為學(xué)生們開(kāi)啟通往未來(lái)的創(chuàng)新之門。