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“翱翔之翼”大學生科技志愿服務項目:走進東北英才小學,點燃孩子們的科技夢想

東北大學學生雙創(chuàng)基地
原創(chuàng)
以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育為特色的東北大學學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地科普號
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3月27日下午2點,東北大學大學生科技志愿服務隊滿載著各式科技作品和智能機器人,踏入東北英才小學的校園,為四年級的同學們帶來了一堂別開生面、充滿趣味的科技課堂。


活動伊始,科學家精神宣講團的志愿者黃梓波為同學們深入闡述了科學家的特質(zhì)與精神,強調(diào)創(chuàng)新精神和面對困難的堅韌不拔是科學家最寶貴的品質(zhì)。隨后,東北大學的創(chuàng)新團隊志愿者代表們分享了他們的科創(chuàng)經(jīng)歷與心得,為孩子們播下了崇尚科學精神、熱愛科技創(chuàng)新的種子。


緊接著,東北大學TDT創(chuàng)新實驗團隊的志愿者們登臺。李海銘同學通過一段視頻向同學們展示了TDT團隊的成長歷程和研究成果。他利用動畫詳細介紹了各種機器人的功能,并現(xiàn)場展示了機器人的操作,邀請同學們親自體驗。同學們紛紛躍躍欲試,對機器人的功能和智能操作表現(xiàn)出極大的興趣。

隨后,東北大學智能車實驗室團隊的志愿者們帶來了一場關于智能小車的精彩介紹。徐晗逸同學通過視頻詳細介紹了智能小車的種類和尋跡方式,包括視覺尋跡、磁感應和雷達形式等。他還就兩輪平衡車的平衡原理向同學們進行了生動地解釋,通過簡單易懂的語言,揭示了自行車不倒的科學奧秘。


壓軸登場的是東北大學仿生智能實驗團隊的志愿者們。他們通過視頻展示了實驗室的成就和仿生機器人。呂智鋒同學為同學們詳細介紹了仿生青蛙的結(jié)構(gòu)和曲柄搖桿機構(gòu)的工作原理,揭示了仿生青蛙快速蹬出和緩慢回收的奧秘。同時,他還向同學們科普了欠驅(qū)動原理,并結(jié)合仿生青蛙腳蹼的設計進行了生動地解釋。

張耀文同學則向同學們介紹了仿生龍蝦、仿生烏龜和仿生烏賊等仿生機器人的設計與功能,極大地激發(fā)了同學們的好奇心和探索欲望。

活動最后,全體志愿者和同學們共同合影留念,留下了這一難忘時刻的美好回憶。此次科技課堂不僅為東北英才小學的同學們帶來了歡樂和知識,更在他們的心中播下了科技創(chuàng)新的種子,激發(fā)了他們對未來科技世界的無限憧憬和期待。

評論
飛馬騰空
大學士級
閱讀理解
2024-04-10
泰順惠友社工
大學士級
“翱翔之翼”大學生科技志愿服務項目:走進東北英才小學,點燃孩子們的科技夢想
2024-04-10