科學(xué)活動(dòng)成寒假新寵，讓這個(gè)假期不平凡

這個(gè)寒假，各地中小學(xué)創(chuàng)新開展各類科學(xué)教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谘袑W(xué)中收獲知識(shí)、在體驗(yàn)中探索成長，提升了他們的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

浙江省杭州市富春七小

今年寒假，浙江省杭州市富春七小取消了傳統(tǒng)書面作業(yè)，1至6年級(jí)均不布置任何學(xué)科類書面寒假作業(yè)，主張走進(jìn)自然、參與勞動(dòng)、探究科學(xué)。學(xué)校美好生活課程群下的“12歲前的30事”是寒假作業(yè)的主要載體，包含自然觀察、自然游戲、自然勞作、自然田園、自然考察等。學(xué)生葉子萌說：“聽村干部叔叔介紹村里的河道情況以后，我明白了作為一名普通市民，要為保護(hù)自然環(huán)境盡自己的一份力?！?/p>

福建省泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)調(diào)查、科技實(shí)踐活動(dòng)等，讓學(xué)生走出家門，走進(jìn)社區(qū)、自然和科技場(chǎng)館，在“行走的課堂”中增進(jìn)實(shí)踐感悟，“零距離”體驗(yàn)科技之美；定期推出科普宣教知識(shí)、科學(xué)親子實(shí)驗(yàn)、科普電影等，推動(dòng)科學(xué)教育走進(jìn)千家萬戶；組織開展科學(xué)探究紀(jì)錄片、科學(xué)微電影、科普動(dòng)畫、科幻畫創(chuàng)作等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用假期觀察、研究身邊的科學(xué)問題。

江蘇省泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

江蘇省泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)開設(shè)“見證奇跡的5天”寒假公益課程，讓孩子們用5天時(shí)間探秘上海自然博物館，以實(shí)驗(yàn)求證真理。參與活動(dòng)的同學(xué)通過整理3-6年級(jí)科學(xué)課本上的理論，以“實(shí)驗(yàn)與理論是否一致？”為指引形成40多個(gè)實(shí)驗(yàn)清單，與科學(xué)老師一同動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題、再次求證、形成結(jié)論，通過活動(dòng)提升勤審辨、愛探究、求真理的科學(xué)素養(yǎng)。

江蘇省無錫市尚賢萬科小學(xué)

江蘇省無錫市尚賢萬科小學(xué)在寒假期間開展了豐富多彩的冬令營和科普開放日活動(dòng)。孩子們?cè)?000平方米的人工智能教育基地體驗(yàn)人臉識(shí)別、肢體識(shí)別、腦電波火車、仿生手等13項(xiàng)AI項(xiàng)目，全方位感受現(xiàn)實(shí)生活與人工智能技術(shù)的融合。結(jié)合青少年年齡、興趣、認(rèn)知水平等特點(diǎn)，學(xué)校還將冬令營課程體驗(yàn)項(xiàng)目分為小學(xué)組和中學(xué)組，滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。

四川省成都理工大學(xué)附屬小學(xué)

寒假期間，四川省成都理工大學(xué)附屬小學(xué)開展“樂進(jìn)館中游 會(huì)在館中學(xué)”寒假主題研學(xué)活動(dòng)，組織孩子們分批進(jìn)入成都理工大學(xué)博物館，開展寒假“小黃帽研學(xué)之旅”。學(xué)校和成都理工大學(xué)博物館聯(lián)合出品繪本課程《團(tuán)團(tuán)傳》，針對(duì)不同年段的學(xué)生設(shè)計(jì)《成都自然博物館研學(xué)手冊(cè)》，學(xué)生在成都理工大學(xué)博物館展演由家長和老師編寫劇本的話劇《侏羅紀(jì)最大恐龍?jiān)u比大會(huì)》。

重慶市沙坪壩區(qū)森林實(shí)驗(yàn)小學(xué)

重慶市沙坪壩區(qū)森林實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們利用寒假開展科普閱讀、走進(jìn)科技館、動(dòng)手實(shí)踐等活動(dòng)。在科學(xué)閱讀的世界里，孩子們書寫自己的閱讀體悟，繪制《水的旅行》圖，制作太空星球模型、遙控起重器模型，做紙巾托水實(shí)驗(yàn)、筷子提米實(shí)驗(yàn)等，還來到科技館、自然博物館和自然資源科普館等科普?qǐng)鲳^，開展深度科技打卡實(shí)踐活動(dòng)。