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國家口腔疾病臨床醫(yī)學研究中心2023年度科普工作績效自評報告

上海交通大學口腔醫(yī)學院
分享口腔健康知識,助力提升全民口腔健康意識,守護口腔健康。
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一、工作情況

國家口腔疾病臨床醫(yī)學研究中心(上海交通大學醫(yī)學院附屬第九人民醫(yī)院)自2022年底入選首批全國科普教育基地。基地秉承“為之于未有,治之于未亂”的科普服務宗旨,積極響應習近平總書記“科技創(chuàng)新、科學普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置”,積極搭建公眾交流平臺,通過線上線下多角度的方式開展形式多樣的科普活動,為全人群全生命周期口腔健康謀福祉,推動口腔科普教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,助力“健康中國”戰(zhàn)略。

(一)本年度向公眾提供科普服務工作,開放天數(shù)、接待觀眾量等基本情況。

基地通過開展健康學堂、社區(qū)健康教育和義診、互聯(lián)網(wǎng)義診咨詢、科普宣傳周及醫(yī)院開放日等服務穩(wěn)步推進公眾科普服務工作。本年度借助健康學堂平臺在門診開展免費科普講座24次,受眾超700人次。常態(tài)化開展科普健康教育的同時增設長者課堂,指導老年人使用數(shù)字化就醫(yī)方式;在上海市、浙江省、江蘇省、安徽省、山東省等省市開展科普講座及義診120余次,同時與相關機構(gòu)合作在上海市青浦區(qū)、紹興市上虞區(qū)等地開展巡回醫(yī)療義診,推進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉社區(qū)服務百姓,惠及人群超5萬人;此外,運用上海九院互聯(lián)網(wǎng)平臺開展線上義診咨詢,咨詢?nèi)藬?shù)近200人。基地還承辦上海市第五屆市級醫(yī)院“市民健康科普宣傳周”和“醫(yī)院開放日”活動,為提升市民健康意識,構(gòu)建和諧醫(yī)患關系,提升市級醫(yī)院醫(yī)療服務水平貢獻力量。

(二)本年度開展科普助力“雙減”工作,科普活動進校園、服務學生人次等情況。

近年來,隨著對口腔健康的重視程度不斷攀升,中國學生群體的口腔健康和口腔預防已經(jīng)引發(fā)廣泛關注,聚焦學生群體的口腔健康科普宣教活動,顯得尤為重要。

科普知識“入校園”?;匾远喾N形式在學??谇唤】到逃涂谇唤】底稍兓顒?,讓口腔保健知識不斷推廣。本年度與特殊學校、輔讀機構(gòu)合作,開展4次特殊兒童口腔科普系列課程,服務特殊學生及家長50余人,幫助自閉癥等特殊兒童和家長關愛口腔健康;本年度在上海市黃浦區(qū)、徐匯區(qū),靜安區(qū)、閔行區(qū)、長寧區(qū)及寶山區(qū)等9個區(qū)的中小學開展科普講座和義診20余次,服務中小學生超2600人次,同時多次舉行科普書籍贈書儀式,以科普書籍為載體,為青少年提供口腔自我保健的知識,讓口腔醫(yī)學科普融入中小學教育中。

科普受眾“請出來”?;乇灸甓扰e辦兩期“小口腔 大健康”科普研學營活動。邀請本市中學師生代表到基地參觀,不僅有口腔專家們給同學們帶來生動的科普小講課和齲病風險評估模型體驗,同學們還參觀了3D手術(shù)模擬解剖臺、口腔實訓中心、口腔虛擬仿真實訓教學系統(tǒng),激發(fā)他們對口腔醫(yī)學進一步的興趣?!靶】谇?大健康”科普研學營致力于口腔醫(yī)學科學普及,為廣大中小學生提供暖心科普服務,增加學生的口腔醫(yī)學常識和對口腔醫(yī)學探索的興趣,提升學生科學文化素養(yǎng)。

(三)在全國科普日、全國科技活動周、全國科技工作者日等重要主題日期間舉辦主題科普活動的情況。

**開展“3·20世界口腔健康日”系列活動。**交大口腔“久蔚”診室公益項目實踐點正式落戶上海金山,來自上海交通大學醫(yī)學院附屬第九人民醫(yī)院的資深口腔專家為上師大二附中學生、教職工及家屬以及金山區(qū)朱涇鎮(zhèn)秀州村村民200余人提供義診服務。第一期“小口腔 大健康”科普研學營活動在本基地開展,上海交通大學口腔醫(yī)學院大一學生收獲了生動的科普小講課和齲風險評估模型體驗。最后,積極參加中華口腔醫(yī)學會“護牙助成長,歡笑在中國”活動,院士、專家們通過繪本故事講解、愛牙繪畫、小小牙醫(yī)和刷牙比賽,教學生們了解正確刷牙、保護牙齒的知識,在互動中學習保護牙齒健康的方法。

**開展“2023年中華口腔醫(yī)學會會員日活動暨全國科技工作者日·全國科技活動周”系列活動。**交大口腔“久蔚”診室公益項目實踐點在上海古美科普公園揭牌并將惠民項目落地,口腔專家向古美路街道贈送科普書籍《口腔自我保健視頻漫畫叢書》,同時為社區(qū)居民開展義診和科普講座,以居民需求為出發(fā)點,為居民健康保駕護航。第二期“小口腔大健康”科普研學營活動在浦東科教園區(qū)開展,學生們領略了口腔醫(yī)學的魅力,對科技創(chuàng)新有了全新的認識。同時,為提升口腔專業(yè)人員和醫(yī)學生科普能力,基地組織了主題為“科普基地,傳播科學的陣地”的講座,向醫(yī)護人員詳盡講述了科普的定義、內(nèi)容、呈現(xiàn)形式、如何把科普供給進行有效轉(zhuǎn)化、以及科普規(guī)劃并從科普基地的運行結(jié)構(gòu)、內(nèi)部功能、內(nèi)容、要求、方式和要素以及提升科普基地能力的關鍵方面綜合剖析科普基地的發(fā)展,為我院口腔醫(yī)護人員帶來詳實生動的科普提升能力講座。

開展“9·20全國愛牙日”系列活動。根據(jù)愛牙日的主題“關愛老年口腔,樂享健康生活”,基地采用線上線下相結(jié)合的方式開展4次義診和科普宣傳活動。9月15日在上海市閔行區(qū)新虹社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展贈書和義診活動,同時在活動現(xiàn)場口腔醫(yī)生以生動的情景劇形式,講述了牙周炎與糖尿病之間的關系,讓現(xiàn)場觀眾深刻認識到口腔健康與全身健康之間的密切聯(lián)系。9月19日在上海市青浦區(qū)練塘鎮(zhèn)健康廣場舉辦“2023年服務百姓健康行動暨愛牙日義診咨詢活動”面向練塘鎮(zhèn)居民開展健康義診咨詢,服務人次約280人。9月20日愛牙日當天,基地開展線上義診活動,來自口腔修復科、口腔預防科、口腔種植科、牙體牙髓科、牙周病科、口腔黏膜病科、口腔外科、口腔綜合科、口腔頜面頭頸腫瘤科、口腔病理科等10個科室共計18位醫(yī)生及護士參加了活動,共接診194位患者,在線通過文字、電話、視頻等方式為患者提供口腔健康咨詢與建議指導。最后在上海市黃浦區(qū)半淞園路街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展了科普講座和義診活動,有針對性地給出專業(yè)的護牙意見和個性化咨詢服務。

(四)通過傳統(tǒng)媒介和網(wǎng)絡新媒體平臺向公眾公布開放信息、科普教育活動信息、展教資源更新情況等公共科普服務信息等情況。

本年度基地共出版科普書籍7本。持續(xù)推進院士和終身教授親和漫畫形象推廣的《口腔自我保健視頻漫畫叢書》編寫工作,本年度《口腔急診篇》《正畸篇》《牙周篇》《種植牙篇》4本分冊作為“慶祝人民衛(wèi)生出版社建社70周年精品力作”成功出版;出版《吮吸手指的世界》《全生命周期口腔健康養(yǎng)護》《簡單的牙周養(yǎng)護法》等科普書籍3本。

通過上海第九人民醫(yī)院公眾號、國家口腔疾病臨床醫(yī)學研究中心公眾號、上海第九人民醫(yī)院視頻號等網(wǎng)絡媒介發(fā)布科普短文77篇,科普視頻83條,讓訂閱者增加口腔健康知識,提升口腔科學素養(yǎng),進一步營造公眾重視口腔健康、熱愛科學的良好社會風尚,惠及公眾閱覽數(shù)達41.7萬人次。其中上海交通大學口腔醫(yī)學院推進“健康大思政”一體化,把健康中國戰(zhàn)略充分榮譽教育教學理念,獲上海教育傳媒報道。緊跟中華口腔醫(yī)學會的號召,在“科普中國”APP上開設科普中國科普號2個(分別為機構(gòu)號名為“上海交通大學口腔醫(yī)學院”和專家個人號“黏膜制造局”)和口腔科普信息員15人,打造口腔科普服務矩陣。

(五)科普項目和科普獲獎等情況。

本年度基地在科普項目和科普獎項上碩果累累。項目方面,基地獲局級科普項目——上海市衛(wèi)生健康委員會項目上海市健康科普專項計劃1項,獲橫向科普項目——上海科普教育發(fā)展基金會項目1項。

獎項方面,基地獲各級各類獎項18項,其中:基地榮獲上海市2023首屆新時代科普好醫(yī)“聲”推薦活動優(yōu)秀組織獎,選送的7個科普項目入選雙百強名單;同時基地還榮獲2023 年度上海社區(qū)教育志愿服務品牌項目,基地成員榮獲2023年度上海社區(qū)教育優(yōu)秀志愿者;基地順利完成上海市健康促進醫(yī)院現(xiàn)場復評審。在2023上??谇唤】悼破照故九c交流活動中,科普繪本《小骨頭搬家記》《面具超人的秘密》獲創(chuàng)意獎,科普視頻《兒童夜磨牙是病嗎》和科普動畫《小洞不補,大洞吃苦》獲推廣獎,科普視頻《說說口腔癌轉(zhuǎn)移奧秘:迷霧中探索》獲優(yōu)秀獎?;诨卦?023年全國科普日組織的“2023年全國愛牙日‘關愛老年口腔,樂享健康生活’啟動儀式暨全國科普日全民健康生活方式宣傳活動”,被中國科協(xié)評選為2023年全國科普日活動優(yōu)秀組織單位,基地“上海九院口腔正畸科系列科普活動”被中國科協(xié)評選為“2023年全國科普日優(yōu)秀活動”。

(六)開展志愿服務活動等情況。

基地持續(xù)性開展門診助老志愿服務點,助力老年友善醫(yī)院建設,本年度基地志愿服務人次累計650余人,志愿服務時長達1900余小時。開展第九季“愛·分享”志愿服務體驗營,為醫(yī)院職工子女提供了志愿服務和社會實踐的平臺,20名醫(yī)二代在4天體驗營中體驗父母工作環(huán)境,增進醫(yī)務職工子女對父母職業(yè)的理解,提升醫(yī)務職工子女的社會實踐能力和志愿服務意識,感悟志愿服務精神?;卦?2月5日“國際志愿者日”和12月12日“國際全民健康覆蓋日”到來之際舉辦“九院·上圖 閱享健康”科普志愿服務首期活動,活動中基地成員帶來了題為《健康美麗從牙開始》的精彩講座,從刷牙、運動護齒、口呼吸、唇不良習慣、舌不良習慣、夜磨牙、心理健康這七個方面為讀者開展牙齒健康教育精彩的科普志愿講座,期間并贈送了主編書籍《口腔自我保健視頻漫畫叢書.正畸篇》授予健康科普志愿服務隊志愿者聘書,共有80余名讀者現(xiàn)場參與活動。以科普講座推動健康知識傳播,有利于提升大眾健康意識,倡導文明健康生活方式,推進健康中國建設。

(七)科普工作經(jīng)費及人員情況。

科普工作經(jīng)費三項:包括國家口腔疾病臨床醫(yī)學研究中心平臺項目,國家口腔疾病臨床醫(yī)學研究中心自2016批建始,每年均有匹配經(jīng)費,其中2023年資助經(jīng)費20萬元;局級科普項目獲資助經(jīng)費10 萬;上??破战逃l(fā)展基金會項目獲資助經(jīng)費5萬。

負責科普基地建設指導與監(jiān)督3人,負責科普基地統(tǒng)籌管理7人,負責科普基地建設指導與監(jiān)督1人,負責科普活動策劃組織24人,科普工作實施20人,口腔科普信息員15人,共計70人次。

二、特色工作

**以工匠精神打造科普精品。**基地編寫一套含12本分冊的《口腔自我保健視頻漫畫叢書》,此套叢書由邱蔚六院士任名譽主編,九院終身教授周曾同教授、張志愿院士和郭蓮教授任總主編。叢書涵蓋了全部口腔臨床學科主要疾病的自我保健和預防知識,并邀請邱蔚六院士、張志愿院士和周曾同教授以漫畫親和形象出鏡,著重突顯“面向普通大眾;集視頻、圖片、漫畫多種科普形式于一書;側(cè)重自我保健、自我預防、自我護理、自我檢查”的特點,豐富叢書的趣味性、可讀性、普及性。叢書編寫工作自2019年正式啟動,經(jīng)過精心打磨,已陸續(xù)出版七本分冊,本年度《口腔急診篇》《正畸篇》《牙周篇》《種植牙篇》4本分冊作為“慶祝人民衛(wèi)生出版社建社70周年精品力作”成功出版;叢書還榮獲2022年度醫(yī)界好書(成人科普類)、2023年度國家出版基金資助項目(我國出版行業(yè)規(guī)模最大、影響力最廣的政府基金)等榮譽。國家口腔疾病臨床醫(yī)學研究中心 (上海交通大學醫(yī)學院附屬第九人民醫(yī)院)作為首批全國科普教育基地,將持續(xù)搭建專業(yè)的口腔科普體系,匠心打造內(nèi)容精良的科普讀物,助力“健康中國”與“健康口腔”建設。

三、問題不足

1. 科普能力參差不齊

科學知識的普及和傳播需要專業(yè)人員來從事,他們需要具備科學知識的專業(yè)技能和科普宣傳的能力?;乜破杖藛T均為專業(yè)口腔醫(yī)生或者護士,他們的科普宣傳能力參差不齊,存在形式刻板、內(nèi)容高深的問題,有些雖然具有趣味性和傳播性,但是在內(nèi)容上存在科學性較差的問題,這些都導致科普傳播性較差,降低了科普宣傳工作的整體質(zhì)量。

2. 科普項目獲批不足

作為全國科普教育基地,獲批科普項目較少。目前普遍存在“重科研、輕科普”的問題,對科普工作重視不足,難以擰成一股繩申報科普重點重大項目??破昭芯拷?jīng)費不足,導致進行科普服務、舉辦科普活動、創(chuàng)新科普產(chǎn)品等后續(xù)乏力。

四、工作建議

1. 加強科普項目投入機制

相關部門需要增加對科普項目的資金投入,組織實施各級各類科普(專項、基金),支持開展科普理論研究、科普傳播能力建設,支持重大科技成果的科普資源開發(fā)與利用,支持科普圖書、微視頻、科普課程、研學活動、教具等產(chǎn)品的研發(fā)與推廣,舉辦科普比賽活動等方式來支持科普工作的開展;融合科普工作和科研創(chuàng)新工作,大力推進科技資源科普化,樹立長遠可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思路,融合更多資源服務于科普和科研,促進科普與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展。

2.提升科普人員科普能力,完善科普激勵機制

增加對科普人員的培訓力度,適當組織科普工作專門培訓,提升科普工作者工作能力,尤其是適應現(xiàn)代科技發(fā)展科普專業(yè)知識的掌握和提升,建設一支具有一定業(yè)務素質(zhì)的科普工作者,,以提高科普工作的質(zhì)量。對在科普工作中作出突出貢獻的組織和個人給予相應的表彰。