中國科學院新疆生態(tài)與地理研究所策勒沙漠研究站2023年度終期科普績效自評

一、工作情況

（一）2023年策勒站向公眾提供科普服務工作，全年開放天數(shù)為214天，基地線下接待量為540人次，“走出去”活動線下參與量為260人次，線上訪問量為750人次。

（二）策勒站充分利用科普資源，助推“雙減”工作，采用“請進來”“走出去”的方式，來增強學生的科技知識，培養(yǎng)學生的科學興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。2023年，邀請和田地區(qū)中小學生、鄉(xiāng)村干部、農(nóng)牧民等實地參觀交流學習，科普服務接待量為540人次，服務學生150人次；科普活動進校園活動兩次，服務學生260人次。

（三）2023年5月13-14日，參與中國科學院新疆生態(tài)與地理研究所舉辦的第十九屆公眾科學日活動，科普活動主題為“遇見科學 預見未來”，活動邀請了策勒縣第二、第三、第四、第五、第八中學師生進策勒站進行科普實踐活動，并且活動在中國科學院新疆生態(tài)與地理研究所B站上進行了直播。為響應2023年全國科普日活動，9月21日，開展主題為“青少年科普專家進校園，普及科學知識”的科普活動，參與對象為策勒縣一中師生。9月23日，策勒站與策勒縣科協(xié)聯(lián)合開展小學生科普活動，參與對象為策勒縣三小師生。

（四）策勒站科普服務開放信息、科普教育活動信息、展教資源更新情況等通過中國科學院新疆生態(tài)與地理研究所策勒沙漠研究站官網(wǎng)進行了公布；并且，科普教育活動信息不僅在中國科學院新疆生態(tài)與地理研究所官網(wǎng)、微信公眾號、B站等進行宣傳，而且還通過其他渠道（例如新華網(wǎng)、和田日報、策勒零距離、策勒好地方等）進行了宣傳。

（五）志愿服務活動是優(yōu)化社會治安不可或缺的補充力量，因此，策勒站對每次要舉辦的線下活動和科普活動都會提前開展志愿者招募活動，主要招募對象為在讀碩博士生，目的是為了培養(yǎng)他們的社會責任感與使命感。并且，策勒站科研人員與學生也會作為志愿者在當?shù)剜l(xiāng)村和中小學校宣傳科技方法與知識。

（六）策勒站科普工作總經(jīng)費5萬元，來源于國家財政為全國科普教育基地撥款所得。目前，策勒站科普專職人員5人，高級及以上職稱的人員有3人；兼職人員22人，高級及以上職稱的人員有9人。

二、特色工作

策勒站地處策勒縣策勒鄉(xiāng)托帕艾日克村，南依昆侖山，北臨我國最大的沙漠-塔克拉瑪干沙漠，區(qū)域氣候極端干旱，水資源短缺，植物稀少，土壤貧瘠，沙漠戈壁廣布。作為生態(tài)環(huán)境方面的科研院所類科普基地，策勒站依據(jù)國家生態(tài)環(huán)境科普基地建設和發(fā)展的總體部署和長遠規(guī)劃，緊緊圍繞“長期監(jiān)測、實驗研究、示范推廣、科技服務”四位一體的發(fā)展思路和核心任務，密切結合新疆（尤其是南疆）社會經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境建設面臨的重大科學需求和關鍵科技問題，聚焦荒漠化防治、生態(tài)環(huán)境建設、經(jīng)濟社會發(fā)展、區(qū)域鄉(xiāng)村振興的總目標；利用得天獨厚的動植物資源、智力資源、科研設施資源和網(wǎng)絡媒體資源等方面的優(yōu)勢，來開展有影響力的科普工作。

2023年組織開展特色工作6次： 3月24日，策勒站科普專職人員張波赴新疆生產(chǎn)建設兵團第一師十二團中學開展了科普進校園活動，十二團中學200余名師生參與。5月13日，策勒站舉辦“遇見科學 預見未來”的科普實踐活動，策勒縣第二、第三、第四、第五、第八中學師生40余人參與其中。8月25日，策勒站給托帕艾日克村小學生開展科普實踐活動，策勒縣托帕艾日克村20余名小學生參與活動。9月21日，策勒站舉辦“青少年科普專家進校園，普及科學知識”的科普講座活動，策勒縣一中50余名師生參與活動。9月23日，策勒站與策勒縣科協(xié)聯(lián)合開展小學生科普實踐活動，策勒縣三小50余名師生參加了本次活動。10月21日，策勒站與策勒縣科協(xié)聯(lián)合開展科普活動，30余名策勒縣鄉(xiāng)村干部參與活動。

三、問題不足

盡管我們的科普工作取得了一定的成效，但也存在著科研經(jīng)費投入較少，設備儀器陳舊，無法滿足科普人員的進修學習以及開展更多的開普活動。

四、工作建議

作為全國科普教育基地，大家應該相互學習借鑒，定期組織開展科普類的活動和交流會，這樣可以發(fā)揚優(yōu)勢補足劣勢，有利于我們彼此的成長；也為科普活動增加宣傳渠道和影響力。