促勞研融合 創(chuàng)甌越勞育 | 教育部學生服務與素質發(fā)展中心副主任方偉一行赴溫實踐?？疾煺{研

2023年7月28日下午，教育部學生服務與素質發(fā)展中心副主任方偉、德育與勞動教育處處長左唳鶴，中國勞動關系學院校黨委宣傳部部長李珂、勞動教育學院副院長曲霞一行赴溫州市學生實踐學校進行實地考察調研。溫州市教育局黨委委員、總督學吳君宏，市教育局基礎教育處處長黃華，市教育技術中心副主任李洪軍陪同調研。

考察團一行人先后參觀了學校的野炊營地、七彩神仙魚館、勞動教室群、甌菜博物館、機器人館、百工文化館等勞動功能教室與研學場館，了解學校勞動教育與研學實踐的開展情況。在勞動教室群中，葉超程校長結合學生創(chuàng)作的一件件富有創(chuàng)意與人文韻味的創(chuàng)客作品與非遺手工藝品，闡述了學?！把蟮降?土到家”的辦學特色：既引導學生聚焦世界前沿科普創(chuàng)新，又立足甌越特色鄉(xiāng)土文化，助推學生五育并舉，全面發(fā)展?？疾旖M成員對學校勞研結合的成果表示充分的肯定。

交流會上，葉超程校長向考察團詳細介紹了學校的辦學狀況、勞動基地課程定位與勞育體系建設，并就基地學校的勞動研學教育開展經驗與未來發(fā)展方向向考察團的領導、專家做了匯報。

考察團認為，溫州市學生實踐學校的甌越特色校園文化建設、勞動課程體系建設、研學場館建設讓人耳目一新，是值得全國基地借鑒學習的溫州樣本。方偉副主任強調，溫州基于當地特色的地理與人文要素，將真實的勞動教育與文化研學充分融合起來，這種溫州勞動教育的開展模式是值得借鑒與參考的，并希望學校下階段能充分發(fā)揮輻射示范作用，進一步加強全國基地間的溝通與合作。

據悉，溫州市學生實踐學校是國家級示范性綜合實踐基地、長三角地區(qū)首批中小學勞動教育基地、浙江省首批中小學生研學（勞動）實踐教育營地和勞動教育基地。此次考察活動，充分展現(xiàn)了溫州勞動教育領域的階段性成果，有利于學校辦學查漏補缺，進而助力溫州勞動教育模式推廣工作新躍升。下階段，溫州市學生實踐學校將持續(xù)做好區(qū)域勞動教育三篇文章，切實增強勞動教育樹德、增智、強體、育美的綜合育人實效，打造家校社協(xié)同推進的溫州勞動教育品牌，培養(yǎng)溫州青少年學子做新時代的奮進者、開拓者、奉獻者。