近日,上城區(qū)3所以著名科學家名字命名的學校:杭州市錢學森學校、杭州市茅以升實驗學校、杭州市蔣筑英學校,簽署了一份特別的協(xié)議——成立首批“上城區(qū)科學家精神教育基地學校聯(lián)盟”。
授牌儀式和聯(lián)盟簽約活動在杭州市錢學森學校舉行,同時拉開了錢學森科技文化節(jié)的序幕。3所基地聯(lián)盟學校的校長領(lǐng)過牌匾,簽署合約,按下聯(lián)盟啟動按鈕,代表著基地聯(lián)盟的正式成立。
上城區(qū)委副書記、政法委書記范朝暉作領(lǐng)導致辭。范書記充分表達了對科學家精神傳承的重視,回顧了上城區(qū)科學家精神教育工作實施情況和取得成效,并對科學家精神教育工作和基地學校聯(lián)盟的持續(xù)發(fā)展提出了殷切的希望和更高的要求。
所謂的科學家精神,概括起來就是愛國精神、創(chuàng)新精神、求實精神、奉獻精神、協(xié)同精神、育人精神。要在全社會形成崇尚創(chuàng)新、熱愛科學、獻身科學的濃厚氛圍,必須大力弘揚科學家精神。
授牌儀式結(jié)束后,中科院國家空間科學中心潘厚任研究員給師生帶來了精彩的科普講座。潘厚任曾擔任”東方紅一號“衛(wèi)星總體設計組副組長,現(xiàn)場,他結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,用生動幽默的語言給大家講述了太空中的趣事。
“人到了太空之后,會發(fā)生很多有趣的事情。”宇航員在太空中怎么洗澡?怎么鍛煉?如何吃飯?小動物在太空中可以生存嗎?宇航服有哪些功能……臺下的同學們聽得津津有味,時不時爆發(fā)出歡樂的笑聲和掌聲,還有不少同學主動上臺與潘老師互動交流。
上城區(qū)教育局相關(guān)負責人表示,首批“科學家精神教育基地學校聯(lián)盟”的成立,有利于增強基地學校的凝聚力,有效開展系列科普活動和科學探究活動,學習老一輩科學家的優(yōu)秀品質(zhì),促進科學家精神的代代傳承。
今后,三所科學家精神教育基地學校將深入挖掘科學家精神內(nèi)涵,結(jié)合學校實際開展科學家精神教育系列活動。以基地聯(lián)盟為核心輻射全區(qū)中小學生,培養(yǎng)更多具有科學家精神的新時代科技創(chuàng)新新少年。
橙柿互動記者 林佳琦 通訊員 金慶紅