[科普中國(guó)]-海洋地理學(xué)

海洋地理考察也太過于和一般的自然科學(xué)考察攪混在一起了。海洋學(xué)似應(yīng)屬于一般的地球科學(xué)，跟氣象學(xué)一樣不太宜于列入地理學(xué)，因?yàn)榈乩韺W(xué)在海洋方面也必須運(yùn)用區(qū)域的觀點(diǎn)，即是說必須掌握海洋的差別性。海洋學(xué)不應(yīng)停留在單純地考察水本身；因?yàn)槌懙匾酝?，海洋是地表另一種巨大的表現(xiàn)形式，并且正如地志學(xué)的任務(wù)是在無機(jī)和有機(jī)自然界以及人類的一切現(xiàn)象的并存和共同作用之中理解各個(gè)地區(qū)一樣，對(duì)海洋的地理考察也必須努力使之成為一種全面的考察，把對(duì)水的考察和對(duì)位于它上面的大氣、對(duì)動(dòng)植物生活和人類生活表現(xiàn)的考察結(jié)合起來。除了為航行服務(wù)的航行手冊(cè)以外，這個(gè)意義上的海洋地理學(xué)迄今還很少受到扶植。它離開與地志學(xué)處于同等的地位還很遠(yuǎn)。1

研究意義海洋不僅占有遼闊的面積，而且具有巨大的深度，是一個(gè)復(fù)雜的大系統(tǒng)，包含著一系列不同層次的子系統(tǒng)。例如深海、淺海、海灣、海峽、河口子系統(tǒng)；熱帶海洋、溫帶海洋和寒帶海洋子系統(tǒng)；波動(dòng)、潮汐、洋流、湍流系統(tǒng)；海洋二氧化碳系統(tǒng)以及形形色色的海洋生態(tài)系統(tǒng)。一個(gè)系統(tǒng)的組分之間以及各系統(tǒng)之間，通過物質(zhì)和能量的交換和轉(zhuǎn)化而緊密聯(lián)系在一起。海洋地理學(xué)是從資源與環(huán)境的角度對(duì)海洋進(jìn)行研究。

海洋中有著豐富的生物、礦產(chǎn)、能源、化學(xué)和空間資源。由于海洋開發(fā)的擴(kuò)大和深化，爭(zhēng)奪海洋資源的國(guó)際斗爭(zhēng)愈來愈激烈。遠(yuǎn)洋漁業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家掠奪別國(guó)近海漁業(yè)資源；海底石油和天然氣的發(fā)現(xiàn)和有效開采；大洋錳結(jié)核的開發(fā)等。1982年《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》已對(duì)各種海洋區(qū)域的法律制度作出明確規(guī)定。中國(guó)是海洋國(guó)家。在中國(guó)沿海，有300多萬平方千米的海洋國(guó)土，是陸地國(guó)土的1/3。同時(shí)，中國(guó)還在積極開發(fā)大洋資源。

海洋的最大環(huán)境效應(yīng)是對(duì)天氣和氣候的影響。據(jù)研究，大氣的能量有一半直接來自海洋，其中的水汽則幾乎全部直接間接地來自海洋。所以，海洋對(duì)大氣的行為有舉足輕重的影響。海洋既可以調(diào)節(jié)氣候，又可以使天氣和氣候發(fā)生異常。例如赤道東太平洋大范圍海水表面溫度異常升高（稱埃爾尼諾事件）或海水表面溫度異常下降（稱做拉尼諾現(xiàn)象）的特殊現(xiàn)象。此外，洋流和海冰也對(duì)氣候有重大影響。

海洋有緯度地帶性、環(huán)陸地帶性以及深度和海域之間的地域差異。它們的自然狀況、資源類型和特點(diǎn)、開發(fā)利用條件不同，構(gòu)成海洋資源經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

一切海洋現(xiàn)象和過程，都發(fā)生在運(yùn)動(dòng)的海水之中，海洋資源和海洋環(huán)境效應(yīng)的分析，都與海洋要素的特性和時(shí)空變化密切相關(guān)。它們相互聯(lián)系，互相作用，共同構(gòu)成了海洋地理學(xué)的研究對(duì)象。

發(fā)展歷史從地理學(xué)的發(fā)展歷史來看，19世紀(jì)開始起步的現(xiàn)代地理學(xué)，在過去的100多年里，其研究雖然也涉及到一些海洋領(lǐng)域的內(nèi)容，但總體而言，仍以陸地為主要研究對(duì)象，地理學(xué)主要是“陸地的”科學(xué)。近半個(gè)世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全面地進(jìn)行海洋監(jiān)測(cè)、調(diào)查與研究成為可能，人類逐步走向海洋，開發(fā)海洋資源的步伐逐漸加快，保護(hù)海洋環(huán)境的意識(shí)不斷提高，各國(guó)海洋領(lǐng)域的紛爭(zhēng)也日益增多，促使地理學(xué)注意到海洋，開始向海洋進(jìn)軍。因此，20世紀(jì)為地理學(xué)全面進(jìn)入海洋領(lǐng)域作好了必要的準(zhǔn)備。

中國(guó)地理學(xué)會(huì)第四屆理事會(huì)于1984年就提出發(fā)展海洋地理學(xué)。1987年4月中國(guó)地理學(xué)會(huì)五屆二次理事會(huì)決定成立“海洋地理專業(yè)委員會(huì)”。1988年4月，該專業(yè)委員會(huì)正式成立，委員們來自全國(guó)沿海12所大學(xué)和10個(gè)研究單位，后來又?jǐn)U展到海洋產(chǎn)業(yè)部門。

國(guó)際地理聯(lián)合會(huì)（International Geographical Union，IGU）于1986年成立“海洋地理研究組”（Study Group on Marine Geography），中國(guó)是發(fā)起國(guó)之一。1988年在澳大利亞悉尼舉行的第26屆國(guó)際地理學(xué)大會(huì)期間，IGU投票批準(zhǔn)成立“海洋地理專業(yè)委員會(huì)”（Commission on Marine Geography），成員國(guó)有40多個(gè)，主要對(duì)全球性問題進(jìn)行協(xié)調(diào)，討論并從事專題研究，以推動(dòng)海洋地理學(xué)的發(fā)展。

國(guó)際海洋地理學(xué)研究最初主要集中于“人類活動(dòng)對(duì)海洋管理的影響及其相互作用”，有較重的社會(huì)科學(xué)內(nèi)容。1990年代以來，增強(qiáng)了自然科學(xué)（海洋資源環(huán)境研究）與技術(shù)科學(xué)（遙感和地理信息系統(tǒng)應(yīng)用）的內(nèi)容與研究力量，加強(qiáng)了對(duì)區(qū)域海洋的關(guān)注，逐漸發(fā)展形成以海洋管理為中心的主要研究?jī)?nèi)容。

新進(jìn)展當(dāng)代面臨著人口、資源與環(huán)境的巨大挑戰(zhàn)，在對(duì)陸地開發(fā)過程中面臨日益增加的壓力與困難之際，開發(fā)利用與管理地表另一基本組成單元——海洋，已成為當(dāng)務(wù)之急。

人類對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)經(jīng)過了漫長(zhǎng)的歲月。古代的航海事業(yè)與海洋探險(xiǎn)，拓展了人們對(duì)地表的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了國(guó)際貿(mào)易發(fā)展。19世紀(jì)，英國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)從1872年起歷時(shí)3年，進(jìn)行全球性海洋考察，取得了一系列重要成果，激發(fā)了世界性海洋研究的熱潮。第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著高新探測(cè)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，圍繞全球變化、海洋權(quán)益、海洋資源開發(fā)利用等重大問題，海洋學(xué)逐步進(jìn)入立體觀測(cè)與國(guó)際合作的時(shí)代。

1982年由150多個(gè)國(guó)家簽署的“聯(lián)合國(guó)海洋法公約”于1994年11月16日正式生效，推動(dòng)人們的海洋觀念發(fā)生深刻的變化。據(jù)此公約的有關(guān)規(guī)定，沿海國(guó)家所管轄海域的范圍、所擁有的海洋資源與權(quán)益，以及世界各國(guó)對(duì)公海資源的權(quán)益等均發(fā)生重大變化，國(guó)際海洋秩序產(chǎn)生重大調(diào)整，出現(xiàn)“海洋國(guó)土”的新概念，海洋成為世界各沿海國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。

海洋地理研究在地理科學(xué)領(lǐng)域中，日益受到地理學(xué)家的關(guān)注和重視，有遠(yuǎn)見的地理學(xué)家紛紛提出海洋也應(yīng)是地理學(xué)研究的重要內(nèi)容，應(yīng)積極推進(jìn)海洋地理學(xué)的研究與發(fā)展。IGU前任主席默薩里（B.Messerli）教授指出：“地理學(xué)不僅研究陸地，海洋也是地理學(xué)研究的重要領(lǐng)域。”20世紀(jì)最后10年IGU的幾次大會(huì)的主題都是圍繞海洋進(jìn)行討論的。

1999年IGU海洋地理專業(yè)委員會(huì)正式用英、法、中、意、俄等多種文字發(fā)表“海洋地理國(guó)際憲章”，明確提出了“海岸海洋”與“深海海洋”的區(qū)分。海岸海洋為陸地與深海海洋間的地表過渡地帶，是海陸相互作用的地區(qū)，范圍包括沿岸陸地、大陸架、大陸坡至大陸隆。海洋地理歸結(jié)為3個(gè)領(lǐng)域：海岸海洋地理、深洋地理和區(qū)域海洋地理。這樣，使得地理學(xué)家能夠與其他領(lǐng)域的科學(xué)家攜手合作，以適應(yīng)海洋世界整體化的趨勢(shì)，對(duì)海洋空間獲得更好的了解，以滿足人類發(fā)展的需求，并在全球、區(qū)域和地方三種不同尺度上對(duì)海洋進(jìn)行最佳的管理。在此過程中，地理學(xué)家將集中注意于因氣候變化引起的自然過程和經(jīng)濟(jì)社會(huì)力量的相互作用所形成的空間表現(xiàn)形式。隨著海岸海洋成為當(dāng)代國(guó)際海洋科學(xué)發(fā)展新的側(cè)重點(diǎn)，海洋地理學(xué)亦給予海岸海洋以極大的關(guān)注，并重視了小海島的研究。

根據(jù)國(guó)際海洋地理學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，結(jié)合我國(guó)海洋地理學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際現(xiàn)狀，21世紀(jì)我國(guó)海洋地理學(xué)主要在海洋權(quán)益、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展和海洋一體化管理研究三個(gè)方面發(fā)揮重要作用。

研究?jī)?nèi)容陸地資源隨人口增加與經(jīng)濟(jì)發(fā)展而日漸短缺，人們把視線投向海洋，海洋作為有待開發(fā)的資源寶庫(kù)，將成為世界社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要支柱。21世紀(jì)將是全球規(guī)模、全面認(rèn)識(shí)和開發(fā)利用海洋的新世紀(jì)，是以全球性、多方位、多層次的監(jiān)測(cè)研究和開發(fā)管理海洋為突出特點(diǎn)的“海洋世紀(jì)”。因?yàn)楹Ｑ笫堑乇須狻⑺?、巖石、生物各圈層相互作用、互為影響、作用過程復(fù)雜、變化迅速的單元，所以需要強(qiáng)調(diào)國(guó)家間、地區(qū)間的合作，從全球或海區(qū)規(guī)模研究地球表層系統(tǒng)應(yīng)是海洋科學(xué)研究的一個(gè)重點(diǎn)方向，是海洋自身的特點(diǎn)所賦予當(dāng)代海洋研究的一個(gè)突出特點(diǎn)。

1994年正式生效的“聯(lián)合國(guó)海洋法公約”的宗旨是：在妥為顧及所有國(guó)家主權(quán)的情況下，為海洋建立一種法律秩序，以便利國(guó)家交通和促進(jìn)海洋的和平用途、海洋資源的公平與有效利用、海洋生物資源的養(yǎng)護(hù)，以及海洋環(huán)境的研究和保護(hù)。

這些法則的貫徹引起了全球海洋權(quán)益的再分配，使國(guó)際海洋勢(shì)力劃分發(fā)生重大的變化。200海里以內(nèi)逐步“國(guó)土化”，約1.3億公里2的近海（主要在海岸海洋地區(qū)，占海洋總面積的35.8%，全球陸地總面積約1.4億公里2），將以大陸架或200海里專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)等方式劃歸沿海國(guó)管轄，脫離了公海水域。全球沿海各國(guó)已逐步興起劃分海上疆域的高潮。全球大約有370處國(guó)家間海洋界限劃定問題，需要為此制定相應(yīng)的法律政策，力求妥善協(xié)調(diào)和解決矛盾與爭(zhēng)端。對(duì)海洋權(quán)益的迫切要求，將促進(jìn)各國(guó)對(duì)海岸海洋的研究，海洋地理學(xué)將責(zé)無旁貸地為維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益開展相關(guān)研究，擔(dān)負(fù)起“海洋世紀(jì)”賦予的歷史使命。

按照“聯(lián)合國(guó)海洋法公約”的規(guī)定，我國(guó)管轄海域面積（海洋國(guó)土）約300萬公里2，相當(dāng)于30個(gè)江蘇省或84個(gè)臺(tái)灣島的陸地面積。1998年6月26日，我國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第3次會(huì)議審議通過了“中華人民共和國(guó)專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和大陸架法”，從國(guó)內(nèi)立法的角度確立了我國(guó)對(duì)專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和大陸架的主權(quán)和管轄權(quán)。

“聯(lián)合國(guó)海洋法公約”的正式實(shí)施，為我國(guó)的地理學(xué)家提供了前所未有的機(jī)遇與廣闊的空間，也提出了緊迫的要求。在維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益，從事不同海域環(huán)境資源調(diào)查、開發(fā)利用與立法管理的研究中，海洋地理學(xué)義不容辭，應(yīng)起到極其重要的作用。

本詞條內(nèi)容貢獻(xiàn)者為:

張勇 - 副教授 - 西南大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院