[科普中國]-動(dòng)態(tài)宇宙

第一節(jié) 大爆炸

宇宙上，常常從大爆炸開始計(jì)入時(shí)間，在大爆炸之前，有些什么，大家都不知道，所以哪，當(dāng)然從大爆炸開始計(jì)入時(shí)間，說起大爆炸，首先要談它的過程（當(dāng)然，也是人們的想象，就像大爆炸一樣）一個(gè)高能量的小點(diǎn)，高質(zhì)量的小點(diǎn)，砰的一聲，爆炸了（迅速膨脹，與爆炸類似。還有，其實(shí)聲音是沒有的，有也在宇宙之外）當(dāng)然，值得一說的是，宇宙初始爆炸時(shí)，膨脹速度似乎大于光速。（我們?nèi)∨蛎浰俣葹棣耍┻@意味著，在現(xiàn)在看來，光抵達(dá)不了宇宙的盡頭（所以不要幻想加速越出宇宙，愛因斯坦告訴我們，任何物質(zhì)不能加速至高出光速，所以宇宙最開始時(shí)，時(shí)間也就無從談起了）。

繼續(xù)，在快速膨脹過程后，能量（也可以想成虛擬粒子）聚集成了大量正夸克和反夸克，它們?cè)谀z子作用下（當(dāng)然這好像還是虛擬粒子，只是大一級(jí)別），生成了中子和質(zhì)子，當(dāng)然還有反質(zhì)子，反中子，但很快他們互相殲滅，重新成為能量（下一節(jié)，將會(huì)講到，這是宇宙開始時(shí)的基本能量）但是由于正中子質(zhì)子稍多存了下來（多么巧合，這構(gòu)成了你我。），也許有人會(huì)問，如果反質(zhì)子中子稍多哪，那就是反質(zhì)子中子構(gòu)成你我，當(dāng)然，只要我們將反質(zhì)子中子稱為正質(zhì)子中子，就行了，這只是名稱問題，這微弱的多的部分恰好構(gòu)成你我及世間萬物，多么的巧合。

繼續(xù)，在逐漸冷卻后，質(zhì)子中子逐漸吸引，在強(qiáng)相互作用的作用下，生成了原子，這時(shí)化學(xué)就加入進(jìn)來了，當(dāng)然僅僅是化學(xué)元素加入進(jìn)來了，而且只有一種氫元素，還有稍稍一點(diǎn)鋰元素和氦元素（在稍后幾章將會(huì)講到原因），很顯然是不足以構(gòu)成多樣的物質(zhì)的，所以宇宙要進(jìn)入下一個(gè)階段了。

第二節(jié) 始恒星

在基本元素被創(chuàng)造出來后，常識(shí)會(huì)告訴我們，時(shí)間的流淌還會(huì)繼續(xù)產(chǎn)生其他的元素，因?yàn)橹挥羞@幾種原始元素是不足以構(gòu)成我們現(xiàn)在的世界的（這很明顯，化學(xué)更會(huì)告訴我們這些），所以要說一說其他元素的由來。

這涉及到兩個(gè)學(xué)說，當(dāng)然事實(shí)只會(huì)支持其中的一個(gè)，一個(gè)是原始創(chuàng)造說（至少我想這么叫），第二個(gè)是恒星熔煉說。當(dāng)然，在上一節(jié)提到的事實(shí)上來看，第二個(gè)是對(duì)的，但在歷史上這兩個(gè)學(xué)說爭論了好長時(shí)間，（這是一定的，最初這兩個(gè)學(xué)說都只是猜測，直到對(duì)大爆炸遺留信息找到很多后才證實(shí)了孰對(duì)孰錯(cuò)）證實(shí)了恒星熔煉說，就要說一說這些恒星了。

最初的恒星產(chǎn)生，經(jīng)研究證明，是萬有引力存在的緣故，萬有引力將無數(shù)的氫原子聚集在一起，能量守恒定律告訴我們，重力勢能不會(huì)消失，最終將轉(zhuǎn)化為其它能量，也就是這里的熱能，而這熱能聚集到一定地步，溫度上升到非常高時(shí)，分子熱運(yùn)動(dòng)已然到了無以附加的程度（想象一下，僅僅稍微加熱一下你的晚餐，撲鼻的香氣就會(huì)溢出來，這是分子已經(jīng)很快的熱運(yùn)動(dòng)了，再想想一下原子彈的中心溫度）在這種情況下，氫原子發(fā)生了融合，并放出能量使得后續(xù)更多的氫原子融合生成了氦原子。在溫度的繼續(xù)升高下（溫度會(huì)升高這點(diǎn)很容易證明，熱聚合反應(yīng)發(fā)電的基本原理，根據(jù)E=mc2易知在核反應(yīng)中稍稍減少的那一點(diǎn)質(zhì)量也會(huì)變成相當(dāng)大的能量），氦原子發(fā)生聚變，生成碳原子等，最后生成鐵原子沉積在恒星核處，溫度的升高再也不能使鐵原子聚合，核反應(yīng)結(jié)束。但這依然不能說明世界上各種各樣的重元素的產(chǎn)生原因，所以進(jìn)入下一節(jié)。

在這一節(jié)末，不得不說明一下，其實(shí)研究表明，如果最初宇宙質(zhì)量分布均勻，萬有引力就無法將最初的原子聚合在一起，恒星就無法生成了，當(dāng)然這就涉及到了初始的能量了，現(xiàn)代理論表明能量存在會(huì)有可能聚合成物質(zhì)，這會(huì)帶來不均勻的質(zhì)量分布，也就使得這樣的情況不會(huì)發(fā)生了，世界一定會(huì)發(fā)展的。

第三節(jié) 恒星與恒星群的形成

上一節(jié)說到在始恒星當(dāng)中氫元素在熱核反應(yīng)下生成了鐵元素但是更高質(zhì)量數(shù)的重元素生成不出來，很容易想到是缺少了某種條件，而為了達(dá)到這種條件生成其它元素，我們的始恒星們就需要獻(xiàn)身了，在始恒星的歸宿——一場因?yàn)闊岷朔磻?yīng)再也無法抵抗萬有引力的作用而發(fā)生的大爆炸中恰好滿足了條件使得鐵元素在爆炸瞬間發(fā)生了融合生成了更重的元素，比如金元素正是在這樣的大爆炸中生成的，所以如果你有一些金制品，好好保留，這是始恒星的遺跡。

在始恒星爆炸后，整個(gè)恒星不復(fù)存在，包括外層未聚合的氫原子和內(nèi)層的鐵原子還有最后生成的重元素全都被炸開拋向宇宙空間，而這些正式構(gòu)成太陽這樣的二代恒星的基礎(chǔ)，也是行星形成的基礎(chǔ)，這正是在地球上能找到重元素的原因，因?yàn)榈厍蚓褪鞘己阈堑倪z骸構(gòu)成的。現(xiàn)在讓我們想象一下曾經(jīng)的始恒星數(shù)量，聯(lián)想一下現(xiàn)在的資源之多，這是多少顆始恒星的貢獻(xiàn)啊，曾經(jīng)的天空中也許不是黑的，因?yàn)槭己阈菙?shù)量之多使得天空幾乎成了一片火海。正是在無數(shù)的始恒星爆炸后，新的恒星開始生成，但是這些新恒星較始恒星來說要小得多（研究證明二代恒星其實(shí)壽命明顯長于始恒星，下一章將會(huì)給出證明。），而且也黯淡得多，但這卻無法影響它們的作用，沒有他們中的一員太陽，就不會(huì)有人類的存在，所以他們亦是一大功臣。

上面說到了二代恒星之多，自然而然就會(huì)形成恒星群，這是萬有引力定律的必然結(jié)果，雖然現(xiàn)代研究揭示萬有引力受到暗能量的挑戰(zhàn)，但在小范圍內(nèi)，聚集是必然的。提到恒星群人們自然會(huì)想到銀河系——我們所在的星系。而再大一些還有比如本地星群包括銀河系還有仙女座大星系（梅西耶天體之一）等。恒星群的存在間接的又一次告訴我們了宇宙的遼闊，所以我們更應(yīng)該先縮小一下范圍，說一說太陽系。

第四節(jié) 太陽系

說太陽系當(dāng)然要先說太陽，一顆絕對(duì)星等為4.83的恒星，當(dāng)然隨時(shí)間這個(gè)數(shù)會(huì)變化，可以想象，在太陽出現(xiàn)之前我們是不會(huì)有太陽的絕對(duì)星等的，所以這是一個(gè)變化的量。與所有二代恒星一樣，太陽也是由始恒星的殘余形成的，所以它不會(huì)因反應(yīng)過于劇烈而很快消亡，這意味著太陽將有足夠長的壽命來等待生命的形成。

正是因?yàn)橛刑栠@樣的恒星，當(dāng)然還有大自然巧妙結(jié)合的地球位置，使得生命得以形成，使得你我存在，當(dāng)然也許有人會(huì)問，如果你我不是在地球上形成的，而是在另一個(gè)宇宙中的行星上形成的，那么當(dāng)然我們會(huì)將那一個(gè)恒星稱為太陽，而那個(gè)行星稱為地球，這體現(xiàn)了一個(gè)新的概念，稍后會(huì)講到。

生命是在一種巧妙地情形下被生成的，常識(shí)告訴我們生命產(chǎn)生在海洋中，想一想也可以看出，也許只有海洋有發(fā)生這么多種奇妙變化的條件，生成第一個(gè)擁有自我復(fù)制機(jī)能的生命體，正是從這第一個(gè)微生物最終發(fā)展出了人類，然后人類逐漸進(jìn)化到了現(xiàn)在，當(dāng)然具體進(jìn)化過程留給生物學(xué)家討論。

歷史到這里結(jié)束了，因?yàn)楝F(xiàn)在稱為“現(xiàn)在”。

從這節(jié)開始，我開始避免使用括號(hào)作注釋，但怎么看括號(hào)才是最有意思的東西不是么？

第一節(jié) 宇宙到底是什么

說起這個(gè)概念，中國的古書上說，“往古來今謂之宙，四方上下謂之宇”——《淮南子》，所以宇宙實(shí)際上就是時(shí)間和空間拼接在一起，兩者的一個(gè)集合體，這就是宇宙，我們所在的這個(gè)大的空間里。西方有人認(rèn)為，宇宙便是全部的星系，這個(gè)空間中所有物質(zhì)的集合，但不免怪怪的，都說，我們?cè)谟钪胬?，我們?cè)趺纯梢允窃谧约豪锬?，自己在自己里這是一個(gè)悖論。但轉(zhuǎn)過來看，如果宇宙只是這個(gè)虛無的空間和時(shí)間，未免太過無聊，真正的空是沒有研究價(jià)值的，我們需要可以觀測到，感覺到的東西來研究和解釋。

那么，不妨這樣假設(shè)，宇宙便是時(shí)空和物質(zhì)的組合，兩者皆非宇宙，兩者亦皆為宇宙，我們自在宇宙中，也自然是宇宙的一部分。宇宙就是這樣的無邊無際又“充實(shí)”的一個(gè)集合體，它包含著我們這些想要去看透它的人。

宇宙本身定義成這樣似乎無懈可擊，但必然，沒有任何東西是完美無缺的；無縫的天衣也只是神話；雞蛋這樣光滑的表面實(shí)際上也是可以找到縫隙的，當(dāng)然，沒有氣孔里面的小雞不就無法生存了？有人質(zhì)疑宇宙真的只有這么點(diǎn)東西么，宇宙是不是應(yīng)該添加一些東西進(jìn)去呢，比如那出現(xiàn)在黑洞這迷離的物體上的理論，蟲洞。蟲洞連接這兩個(gè)宇宙，那么我們宇宙中應(yīng)不應(yīng)該包括這個(gè)蟲洞呢？這不太像兩個(gè)沿河分開的區(qū)，河上的橋可以分歸兩邊去管理，蟲洞本質(zhì)上來講是一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)又怎么分開，點(diǎn)是沒有長度的，點(diǎn)就是最小的空間單位，點(diǎn)是沒有劃分的可能的，那么只能把點(diǎn)算給其中一個(gè)了……如果宇宙有思想，我想它肯定相當(dāng)關(guān)注這一劃分結(jié)果畢竟，蟲洞在宇宙中是到處都在出現(xiàn)的，宇宙只想表達(dá)它對(duì)于競爭失敗所帶來難受的心情……不，這不正確，我們?yōu)槭裁匆L試劃分一個(gè)點(diǎn)呢！最好的解決辦法難道不是直接將另一個(gè)宇宙包含在我們的宇宙概念中，把這個(gè)兩個(gè)“宇宙”的集合稱為大宇宙，而把其中的每一個(gè)稱為平行宇宙就好了，這樣這個(gè)點(diǎn)就可以不屬于兩個(gè)平行宇宙中的任何一個(gè)，而只是大宇宙中兩個(gè)平行宇宙的連接橋而已了。這樣的宇宙定義是否科學(xué)，我認(rèn)為是科學(xué)的，但平行宇宙更多的跟一些神奇的現(xiàn)象有關(guān)聯(lián)，下一節(jié)我們來講一下這些神奇的現(xiàn)象。

事實(shí)上，宇宙的定義并不需要那么的精確，因?yàn)槲覀兊挠钪姹旧砭褪莿?dòng)態(tài)的，它是不斷變化的，因此，對(duì)宇宙的定義也應(yīng)該隨著時(shí)間不斷改變，我們應(yīng)該隨著認(rèn)知方法和認(rèn)知的廣泛性的改變來改變我們對(duì)宇宙的定義。

從上面的這些討論，我們可以得出這樣的一個(gè)結(jié)論，宇宙到底是什么呢？宇宙事實(shí)上就是我們所在的這個(gè)空間和時(shí)間或者更高維的度量的總和以及在這些集合里物質(zhì)以及非物質(zhì)能量等我們可以認(rèn)知到的所有東西，我們可以認(rèn)知到的東西越多，那么宇宙的概念就越大。

有些人將宇宙當(dāng)做一個(gè)大的智慧，這種想法是否正確其實(shí)也無從評(píng)斷，到底人類的存在是不是宇宙特意安排好的，也沒有什么明顯的證據(jù)來證明，而外星人創(chuàng)造的這種學(xué)說，大抵也可以當(dāng)做無稽之談，但這確實(shí)是一個(gè)可以討論的很有趣的事情。

第二節(jié) 一些有趣的說法

正像上節(jié)所說，平行宇宙本身就是一個(gè)很怪異的概念。因?yàn)?，平行宇宙本身看起來好像是一面你無法通過的界限，這就像一面鏡子，你是不可能到鏡子的那一面的，即使很多的故事中的主人公都有著穿越鏡子的能力，或者說與鏡子里面的自己互換的能力，這其實(shí)很怪，無論是穿越亦或是互換，鏡子里的人原則上應(yīng)該與本人的各種行為都是對(duì)稱的，但故事中的主人公很多都進(jìn)入到了一個(gè)正常的世界中，嗯？這不是鏡子啊。所以，不要害怕什么鏡子里有另一個(gè)自己，而且有可能和我們互換這種詭異的說法，哪怕是包裝上平行宇宙這樣的理論，這都是沒有任何的科學(xué)依據(jù)的。想那些被鬼故事嚇得不得了的人，便不要再害怕，鏡子既沒有詭異的魔力也沒有神奇的鏡內(nèi)世界。

但是，是的，這里需要有一個(gè)但是，鏡內(nèi)世界那樣的世界真的沒有么？……是有的，只是不再鏡子里面而已。平行宇宙并不都與我們所在的宇宙的物理法則相同，在其他的平行宇宙中，物體不一定相互吸引，球從地面拋出后不一定會(huì)落向地面，而有可能會(huì)遠(yuǎn)離地面，越跑越遠(yuǎn)。在其他的平行宇宙中，有可能物質(zhì)的基本組成不是電子、質(zhì)子和中子，而是其他的基本要素，甚至沒有物質(zhì)構(gòu)成，只是空無一物的黑區(qū)。在千奇百怪的平行宇宙的可能中，我們有可能可以找到這樣一個(gè)宇宙，它與我們的宇宙完全對(duì)稱，那便是一個(gè)“鏡中世界”。

關(guān)于平行宇宙的另一個(gè)有趣的看法是這樣的：一個(gè)人做夢(mèng)事實(shí)上就是穿越到了另一個(gè)世界線上的平行宇宙中了，在這個(gè)宇宙中有著一個(gè)與我們自己相似的人，但這個(gè)人的經(jīng)歷與我們自己不一定相同。這個(gè)說法比較的可信，加之現(xiàn)在量子糾纏給予這一想法一定的科學(xué)性，很多人確實(shí)在夢(mèng)中可以經(jīng)歷一些我們無法解釋的事情，他們帶來的記憶確實(shí)很多時(shí)候是真實(shí)的，與其稱其為巧合，將其稱為一種在夢(mèng)中與另一個(gè)比我們進(jìn)行稍快的平行宇宙中的自己發(fā)生了量子糾纏也不妨是一種好的解釋，畢竟，尚且無法將這種說法證偽，將其看成一種美好的看法并不錯(cuò)誤。

關(guān)于平行宇宙的第三個(gè)事情是“時(shí)間旅行”。蟲洞從其出現(xiàn)開始便為我們開了一個(gè)無底洞，這個(gè)無法填滿的無底洞中充斥著各種無法解釋的詭異悖論，比如外祖母悖論，基因悖論什么的？（在后面會(huì)講）他們有著共同的特點(diǎn)，那便是，這些悖論都把我們引向這樣一個(gè)結(jié)論，如果這個(gè)人穿越到了過去并進(jìn)行相關(guān)操作便會(huì)證明他自己在進(jìn)入蟲洞之前的存在這一事實(shí)是錯(cuò)誤，這是一個(gè)悖論，因?yàn)檫@是假設(shè)的基礎(chǔ)，這被認(rèn)為是人無法向過去進(jìn)行實(shí)踐旅行的證明。當(dāng)我們引入平行宇宙這一概念后，向過去的時(shí)間旅行便成為了可能，但這并不與事實(shí)矛盾，因?yàn)樗ネ氖橇硪粋€(gè)宇宙的過去而不是自己宇宙的過去，改變過去的行為并不會(huì)對(duì)現(xiàn)在的宇宙有影響，也就不會(huì)產(chǎn)生悖論，但即使這樣給予想要捕獵恐龍的人機(jī)會(huì)，但想要改變過去的人還是繼續(xù)放棄自己的夢(mèng)想吧。

那些假裝是前言的第〇章

宇宙是那么的大，每天晚上，看到茫茫的夜空，是不是總會(huì)有一點(diǎn)的好奇，想要知道宇宙的深處到底是什么？或許是那簡單的問題，我們?cè)谟钪嬷械氖裁次恢?，有沒有和我們一樣的智慧生物呢？讓我們一同踏上這探索的旅程。來一起探討這深邃的宇宙。

我對(duì)于宇宙的概念是從很小開始的，那夜空中的月亮和星星總讓我好奇一件事，他們真的是一個(gè)點(diǎn)么，明明有月亮這么大的一個(gè)盤子在那里，那些星星看上去和月亮差不多亮，為什么會(huì)這么小呢？更多的好奇在于，月亮似乎每半個(gè)小時(shí)都在移動(dòng)自己的位置，而周圍的星星的位置也好像沒有變化，好像伴隨在月亮周圍，那么為什么它們大小差距這么大呢？肯定不是這樣的。

高中時(shí)，我和一群喜歡天文的小伙伴去了天文臺(tái)參觀，那純凈的夜空徹底的讓我記住了，而之后我也開始了自己對(duì)宇宙這一概念的探索，并且寫了點(diǎn)自己的想法的記錄。最后我想了想，與其零散的寫在別的地方，最后都找不到了，還不如寫在一起，不僅好找到，也是一個(gè)完整的記錄。

之后的有一天，一個(gè)朋友看到了我的文章，開始要去看，而這也是我開始重新整理書寫這些內(nèi)容的開始，感謝那個(gè)朋友，他幫我開始了寫作的想法，當(dāng)然也要感謝看我文章的你，讓我們一起開始這無限的宇宙探索之旅吧。

真正的前言

如果你已經(jīng)決定開始這場探索，那么我非常希望可以看到給我的回復(fù)，如果方便的話，可以聯(lián)系我（我不會(huì)說我的郵箱是klergh@126.com的），告訴我你想知道的，或許那會(huì)是我們探索的下一站，或許那將會(huì)是整理曾經(jīng)探索過的事情時(shí)的新發(fā)現(xiàn)。更多的，宇宙是一個(gè)動(dòng)態(tài)且龐大的概念，即使不像物理學(xué)家們或宇宙學(xué)家們一樣深究，我也是不可能一個(gè)人探索完全的，需要大家一起完成，那么，不說其他的，我們開始吧。

第一節(jié) 一些有趣的說法（真）

首先，這是新的一章，有趣的是和上一章節(jié)題目是相同的，所以為什么要新開這么一節(jié)呢？上節(jié)的都是些和平行宇宙相關(guān)的說法，但是，都不是一些實(shí)際故事，這節(jié)，將會(huì)講一些故事來豐富這些說法。在這之前，說明一下，這些故事大部分來自鬼故事，所以如果想看更多請(qǐng)打開鬼故事選集（笑）。

雖然這句話應(yīng)該出現(xiàn)在前言中，但我思考了一下，還是放在這里了：這整篇文章到現(xiàn)在已經(jīng)滿3歲了，前后文風(fēng)差距將會(huì)十分巨大，如果感覺奇怪，不妨認(rèn)為是平行宇宙的我寫的。另外，雖然第一章說要避免使用括號(hào)，但作為一篇有趣的科普文章，我現(xiàn)在相當(dāng)想把它們拿回來，至于括號(hào)是什么時(shí)候?qū)懗鰜淼?，不妨說一下，大多數(shù)來自我讀自己文章時(shí)的吐槽啦。

沒錯(cuò)，上面那段是平行宇宙的我寫的，具有參考價(jià)值而不具有實(shí)際作用，正確認(rèn)識(shí)平行宇宙這一概念是十分重要的，就像上一章所說，平行宇宙并不是所謂的鏡像抑或復(fù)制，它與我們所在的宇宙實(shí)際上是并列的，沒有順序之分，所以這兩個(gè)宇宙中即使很多的事情相當(dāng)類似也是完全不同的兩個(gè)個(gè)體，并不能從任何一個(gè)個(gè)體來影響另一個(gè)個(gè)體，而實(shí)際上，平行宇宙作為基本上只能停留在理論上的事物，不能作為對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的參考，因此即使看過了我后面寫的一些東西，我的目的只是介紹，而對(duì)于這些事件，懷疑應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是第一反應(yīng)。

第一個(gè)故事，來自一期電視節(jié)目，而其核心問題是，如何解釋一個(gè)人根據(jù)自己做的夢(mèng)在她完全未知的位置找到的親人遺骸的。大致故事講的是，一個(gè)村民發(fā)現(xiàn)鄰居離奇消失并發(fā)現(xiàn)了帶血的衣物，而被害者的姐姐從外地來到她并不知道的弟弟家后對(duì)警方稱自己曾被弟弟托夢(mèng)表明其埋尸地點(diǎn)，其姐姐未曾到過該地點(diǎn)，卻根據(jù)夢(mèng)境成功順利帶領(lǐng)警方發(fā)現(xiàn)尸體，并最終查明兇手。這是一個(gè)關(guān)于托夢(mèng)的故事，托夢(mèng)是一個(gè)被認(rèn)定為迷信的行為，因?yàn)樵撔袨椴⒉荒茏鞒隹茖W(xué)的解釋，而且在各種相關(guān)的故事中，也是無法解釋的，就像上面說的這件事，一個(gè)人僅僅通過一個(gè)夢(mèng)就可以知道一個(gè)自己未知的地點(diǎn)，如果無法證明她是在說謊，那么就只能認(rèn)為她真的在夢(mèng)里看見了這一路的景象，這是一篇科普向的文章，所以，下面我一定會(huì)給出一個(gè)解釋，如果利用平行宇宙的理論，那么這種情況也大可以認(rèn)為是在另一個(gè)宇宙中那個(gè)姐姐知曉發(fā)生的一切，而又恰巧他們?cè)谧鰤?mèng)時(shí)發(fā)生了記憶的量子糾纏，傳遞了信息。雖然這是個(gè)關(guān)于宇宙的文章，但我并不想用平行宇宙的想法來解釋這件事，畢竟，這種解釋方式與相信托夢(mèng)其實(shí)并無二致（一篇講宇宙的文章居然講到破除迷信也是怪的很了），對(duì)于這件事，其實(shí)我們給出一個(gè)更科學(xué)的說法，為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象，無非是一種巧合，所謂托夢(mèng)是一種人的思念，而為什么說這是一種巧合，首先，這種情況不具有可重復(fù)性，可重復(fù)性是一種規(guī)律的成立的根本條件，如果不具有可重復(fù)性，就比如這種托夢(mèng)之說，發(fā)生的次數(shù)本身很多，而這種恰好碰上的情況則很少，但是一般恰好碰上的情況都比較的引人注意，而其他未應(yīng)驗(yàn)的情況則更多會(huì)被人忘記，而不會(huì)留存在記憶中，因而當(dāng)人們回憶起這種情形，往往想起的是靈驗(yàn)的神奇，而忘記了大部分情況下毫無關(guān)系的無關(guān)情況。這種特殊的只對(duì)部分記憶的人腦記憶方式將很多無關(guān)的規(guī)律記入了我們的記憶中。（這里需要說明一件事，正是人腦的這種機(jī)制幫助人類發(fā)現(xiàn)各種聯(lián)系，從而形成系統(tǒng)的智慧，人類的大腦將各種聯(lián)系記憶下來，然后綜合考慮便形成了邏輯，這種簡單的方式給予了人腦基礎(chǔ)思考的能力，而僅僅是思考能力并不能使人類的大腦脫穎而出，真正使得人類大腦特殊的，是思考能力和記憶能力的組合，正是高度發(fā)展的記憶力，混合上對(duì)聯(lián)系的組合這種能力，才在長期的時(shí)間內(nèi)為人腦形成了智慧。）經(jīng)常性的將無關(guān)規(guī)律記憶下來，并未能有良好的判斷是人的弱勢之處，這種判斷的缺陷，正是部分人類迷信而不能正確認(rèn)識(shí)世界的原因。經(jīng)驗(yàn)的長期累加是人類智慧的特點(diǎn)，而催化這種過程的正是文字，因此上人類的高級(jí)智慧實(shí)際上來源于文字，正是對(duì)于各種已知事物的記錄構(gòu)成了人類復(fù)雜的應(yīng)激反應(yīng)，以及心理應(yīng)激反應(yīng)。

那么這樣的一個(gè)事件，和宇宙的聯(lián)系除了人類智慧的形成、平行宇宙部分以外，還存在著其他的聯(lián)系，值得注意到的是，人與親人之間的關(guān)系可能并不有看上去的血緣關(guān)系這么簡單，參考到部分雙胞胎之間的心靈鏈接現(xiàn)象，可以認(rèn)為親人之間具有著某些未知的心靈鏈接，（不，這是不正確的，并不存在什么心靈鏈接現(xiàn)象，）除去因?yàn)榍珊隙鴰淼纳衿娆F(xiàn)象，實(shí)際上，這是因?yàn)椴煌酥g的共同常識(shí)不同導(dǎo)致的，兩個(gè)長時(shí)間在一起的人之間會(huì)因?yàn)榇罅康墓餐ＷR(shí)而顯得更加和諧。共同常識(shí)現(xiàn)象作為一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)現(xiàn)象，本身容易理解，但是難以進(jìn)行準(zhǔn)確證明，這也是許多宇宙中適用的定律的共同性質(zhì)。無法被準(zhǔn)確的預(yù)測，因?yàn)樵S許多多的現(xiàn)象實(shí)際上都是一種統(tǒng)計(jì)結(jié)果，這種現(xiàn)象就有如討論一瓶氣體的性質(zhì)，如果考慮這個(gè)瓶子里的整體，那么，將會(huì)有各種公式來表征其性質(zhì)，但是如果從中取出一小塊氣體團(tuán)，則完全無法估計(jì)，其存在明顯的隨機(jī)性。（在之后的章節(jié)將會(huì)討論這種有趣的現(xiàn)象。）

第二節(jié) 一些有趣的說法（真）之二

首先，這里為什么要分這個(gè)節(jié)？因?yàn)椋@一節(jié)所說的與上一節(jié)完全不同，上一節(jié)所講述的與平行宇宙的聯(lián)系其實(shí)可以說是一種解謎，畢竟討論物理學(xué)不能以神學(xué)為基礎(chǔ)，我們需要探究的是事物本身的性質(zhì)，即使無法完全理解清楚，也要做嘗試，而不是像艾薩克·牛頓爵士那樣，在無法理解一些事物后開始了自己的神學(xué)研究，終究錯(cuò)失了揭露很多真相的機(jī)會(huì)。保持一種猜測的心態(tài)也是探究事物道理的重要條件，在這一節(jié)想要講述的是一種神奇的研究，那就是對(duì)于一些有趣的神奇現(xiàn)象的研究，他們經(jīng)常出現(xiàn)在十萬個(gè)為什么這類書籍中，事實(shí)上，在閱讀了許多十萬個(gè)為什么版本后，除去對(duì)為什么同名的書會(huì)有這么多而且完全不相同這件事的疑問外（確實(shí)，我的書架上現(xiàn)在擺著一排十萬個(gè)為什么，從十年前的版本到現(xiàn)在的版本，他們毫無相同之處，除了都是拋出問題不予解釋外。十萬個(gè)為什么作為優(yōu)秀的科普啟蒙作品，對(duì)于開拓兒童的想象力有著其獨(dú)特的作用，比如我曾經(jīng)看到的一個(gè)關(guān)于倒流河的問題，這個(gè)問題啟迪我開始思考關(guān)于河為什么倒流是不正確的問題，于是我翻了物理教材，那真是有趣的經(jīng)歷），我發(fā)現(xiàn)了一些始終都會(huì)出現(xiàn)在十萬個(gè)為什么中的故事，到底是什么使得它們?nèi)绱颂厥饽?？我理解是它們暫時(shí)還未曾被成功解釋，抑或就是那種公認(rèn)的對(duì)啟迪智慧非常有效的文章了。

凡事總有特例，比如有這么一些事情，多次出現(xiàn)在十萬個(gè)為什么中。比如像是人變大變小的石板，使人倒立在房頂?shù)奈葑樱伟俨〉纳袢?，逆流河，無人區(qū)但動(dòng)物繁盛生活，使人長高的島，百慕大三角等等，這些都是些難以解釋的事情，前三者或許有可能解釋為奇怪的結(jié)構(gòu)和建造基準(zhǔn)的角度問題，神泉也可以解釋為存在一些有藥性的物質(zhì)，但是，無人區(qū)，動(dòng)物禁地就相當(dāng)?shù)碾y以解釋了，而百慕大三角始終因?yàn)槠淦婀值男再|(zhì)而被各種科學(xué)家予以解釋，但都難以解釋全部現(xiàn)象。這些事物中，很多都是難以解釋的現(xiàn)象，而且百慕大三角及這類類似的現(xiàn)象則不僅難以解釋，還會(huì)引起部分人對(duì)其的興趣或者就是將許多人驚嚇到而不敢接觸相關(guān)事物。百慕大三角本身經(jīng)常被人與時(shí)空穿梭聯(lián)系在一起，時(shí)空穿梭是什么東西？其實(shí)提到這個(gè)東西，我總會(huì)想起一個(gè)叫超時(shí)空傅送器的東西（其實(shí)如果你看懂了我這個(gè)詞什么意思，那么大概我們?cè)谕瑯哟蟮臅r(shí)候看到過同一樣?xùn)|西，這種情形就比較類似上一節(jié)所說的共同常識(shí)的情形了，對(duì)于一特殊詞匯，不同人的反應(yīng)將會(huì)是完全不同的，這也可以用于判斷一個(gè)人有沒有接觸過某一事物，或者形成類似上節(jié)所說的所謂的心靈鏈接現(xiàn)象。值得一提的是，實(shí)際上代溝這個(gè)難以解決的問題，大多也與這種共同常識(shí)的差別有關(guān)，經(jīng)調(diào)查，老一輩與子女之間的談話的共同話語正在手機(jī)及各種現(xiàn)代科技產(chǎn)品的普及中逐漸增多，代溝將會(huì)是一個(gè)有望解決的事情。那么現(xiàn)在回到原題）實(shí)際上這個(gè)詞應(yīng)該是超時(shí)空傳送器，我第一接觸到超時(shí)空傳送的概念竟然是在一個(gè)游戲里，拋卻這個(gè)游戲在的糟粕部分，實(shí)際上其對(duì)未來科技的想象是一個(gè)很好的參考，比如其中的光棱塔，天氣控制器等，都是將一些非常高級(jí)的科學(xué)成果嘗試進(jìn)行應(yīng)用的想象。類似的還有其他的一些游戲中的比如空中航母這種神奇的設(shè)計(jì)，也曾報(bào)出出現(xiàn)在美國的武器制造列表中。（這里需要重新說明，經(jīng)查證，這些游戲大部分借用的是已有的設(shè)計(jì)，只是我們未曾見過，因?yàn)槟鞘窃诤芏鄩m封的檔案中的，這里保留著原文，因?yàn)?，其?shí)它們確實(shí)是讓這些奇怪的設(shè)計(jì)出現(xiàn)在我們眼中的必不可少的過程。）

所以到底什么是時(shí)空穿梭呢？時(shí)空穿梭是指一類本不該出現(xiàn)在特定位置的物體在特定位置出現(xiàn)的情況，通常是一種難以解釋的神奇現(xiàn)象。比如一架非常古老的飛機(jī)突然迫降現(xiàn)代機(jī)場，一個(gè)飛行員穿越到古代，甚至拍照。這些都是時(shí)空穿梭，下一節(jié)簡單講述幾個(gè)時(shí)空穿梭的例子，這些例子曾多次出現(xiàn)在十萬個(gè)為什么中（很多人可能對(duì)十萬個(gè)為什么這本書都要開始產(chǎn)生質(zhì)疑了，畢竟一份啟發(fā)智慧的書為什么會(huì)有這么多未解之謎呢？其實(shí)這也正是我一直好奇的，畢竟，這些故事我也確實(shí)在一本未解之謎的叢書中看到過。）。

第三節(jié) 那些不太令人相信的例子

這一節(jié)將會(huì)摘錄一些我在多本未解之謎及十萬個(gè)為什么還有網(wǎng)絡(luò)上多次看到的故事，事實(shí)上，這些故事我大都不信，因?yàn)樗麄冞^于魔幻，也過于不真實(shí)，但是畢竟沒有親自驗(yàn)證，也不敢妄下斷言，所以我對(duì)每個(gè)故事都有一些評(píng)述，如果能引發(fā)你對(duì)這些事情背后事實(shí)原理的研究就達(dá)到了目的了。對(duì)于這種無法被完全證明的事情，最好的觀看辦法就是給出自己的理解，沒有誰的理解可以被說是錯(cuò)的，只有更好的。

1.914號(hào)班機(jī)35年后再度現(xiàn)身：1990年9月9日，在南美洲委內(nèi)瑞拉的卡拉加機(jī)場控制塔上。人們突然發(fā)現(xiàn)一架早已淘汰了的〝?shù)栏窭剐通暱蜋C(jī)飛臨機(jī)場，而機(jī)場上的雷達(dá)根本找不到這架飛機(jī)的存在。當(dāng)飛機(jī)降臨機(jī)場時(shí)，立即被警衛(wèi)人員包圍。駕駛員和乘客們走下飛機(jī)后，立即被訊問：〝這里是什么地方？〞機(jī)場人員說：〝這里是委內(nèi)瑞拉，你們從何方來？〞飛行員聽后驚叫道：〝天哪！我們是泛美航空公司914號(hào)班機(jī)，由紐約飛往佛羅里達(dá)的，怎么會(huì)飛到你們這里？誤差兩千多公里呀！〞接著他馬上拿出飛行日記給機(jī)場人員看：該機(jī)是1955年7月2日起飛的，時(shí)隔35年！機(jī)場人員吃驚地說：〝這不可能！你們?cè)诰幑适掳桑〃暫蠼?jīng)電傳查證，914號(hào)班機(jī)確實(shí)在1955年7月2日從紐約起飛，飛往佛羅里達(dá)，突然途中失蹤，一直找不到。當(dāng)時(shí)認(rèn)為該飛機(jī)掉入了大海里，機(jī)上的五十多名乘客全部賠償了死亡保險(xiǎn)金。當(dāng)這些人回到美國的家里，令家里人大吃一驚。孩子們和親人都老了，而他們卻仍和當(dāng)年一樣年輕。美國警方和科學(xué)家們檢查了這些人的身份證和身體，確認(rèn)這不是鬧據(jù)。

之所以把這個(gè)故事擺在第一個(gè)，有兩個(gè)原因，第一，這個(gè)故事相當(dāng)?shù)墓爬希以?到9年前就看到了這個(gè)故事，而且，檢驗(yàn)告訴我，這個(gè)故事的描述從未改變，始終是這個(gè)樣子，回想起當(dāng)初的看到這個(gè)故事時(shí)還相信的自己，現(xiàn)在看起來其實(shí)這整個(gè)事件怪的很，首先是雷達(dá)無法找到，這就是不可能發(fā)生的情況，而且全文帶著一種明顯的編造感覺（事實(shí)上被認(rèn)為是一種以吸引人眼球?yàn)槟康牡膶懽魇址ǎ坏诙?，?jīng)簡單查詢便可知道，這件事是一個(gè)明顯的騙局，其所描述的那起失蹤事件根本不存在。

2. 〝泰坦尼克〞號(hào)船長再現(xiàn)：1991年8月9日，歐洲一個(gè)科學(xué)海洋考查船在冰島西南387公里處，發(fā)現(xiàn)一座冰山上坐著一位60多歲的男子，他穿著本世紀(jì)初的船長制服，靜靜地吸著煙斗，雙目眺望著大海。但誰會(huì)想到，他就是80年前沉沒在大西洋中的〝泰坦尼克〞號(hào)船長史密斯！史密斯船長被救上這艘科學(xué)考查船，立即被送往奧斯陸。在醫(yī)院里，經(jīng)著名的精神病心理學(xué)家喻蘭特博士認(rèn)真檢查后，認(rèn)為他生理和心理一切正常。科學(xué)考察船的負(fù)責(zé)人、著名海洋學(xué)家艾德蘭博士和病理學(xué)家哈蘭特博士在1991年8月18日舉行新聞發(fā)布會(huì)，向歐洲新聞界宣布：經(jīng)英國海事機(jī)構(gòu)的指紋和照片驗(yàn)證和航海記錄表明，救起的這位老人確確實(shí)實(shí)是史密斯船長，他現(xiàn)在有140多歲了。據(jù)海洋學(xué)家艾德蘭博士說，在營救史密斯船長時(shí)，他拒絕援救、并稱應(yīng)與〝泰坦尼克〞號(hào)共存亡，這是一位船長應(yīng)該做的。確實(shí)，在〝泰坦尼克〞號(hào)沉沒時(shí)，史密斯船長在指揮營救，拒絕登上救生船并和〝泰坦尼克〞號(hào)一起沉沒在大洋之中。史密斯船長卻一直認(rèn)為〝泰坦尼克〞沉沒是發(fā)生在昨天。此事如何解釋呢？歐美的有關(guān)海事機(jī)構(gòu)認(rèn)為，史密斯船長是屬于〝穿越時(shí)光再現(xiàn)〞的失蹤人。

這個(gè)故事，其實(shí)雖然充滿了編造色彩，但是令人很愿意相信，泰坦尼克號(hào)的船長是一個(gè)傳說中的英雄人物，他那與船共存亡的魄力始終被當(dāng)做勇于獻(xiàn)身的典范，如果能見到其真人，將會(huì)是大多數(shù)人都愿意的。不過這段故事還有一段是這樣的，說船長的記憶和智商都已消失，似乎在避免別人再問起更多信息，而且缺少照片，也從根本上無法相信。類似的故事還有許多，但這篇似乎更令人相信，而多次出現(xiàn)在十萬個(gè)為什么上。其相關(guān)的一篇文章也相當(dāng)?shù)奈耍m然可以被認(rèn)為是一種巧合。

美國小說家Morgan Robertson在泰坦尼克號(hào)沉船的14年前，1898年寫了一本有關(guān)于沉船的小說《Futility》(徒勞無功)，書里這艘船與泰坦尼克號(hào)一樣，堪稱是「不沉之船」，這艘船同樣與鐵達(dá)尼號(hào)在4月的晚上，以22.5節(jié)的時(shí)速撞到冰山，唯一不同的是泰坦尼克號(hào)是以25節(jié)的時(shí)速撞上冰山，以及書里那艘船并不叫「泰坦尼克號(hào)」(Titanic)，而被稱為「泰坦」(The Titan)。

3. 現(xiàn)代銀幣進(jìn)入古代廟宇：一個(gè)由法國考古學(xué)家組成的考古工作隊(duì)，來到尼羅河畔最早出現(xiàn)人類活動(dòng)的地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察。他們發(fā)現(xiàn)了一座太陽神廟，距今已有4000年的歷史。由于人跡罕至，廟宇早已傾塌，僅是廢墟一座，故而顯得十分，荒涼、破敗。當(dāng)考古學(xué)家在對(duì)廢墟進(jìn)行發(fā)掘時(shí)，在一塊古老的石碑下，發(fā)現(xiàn)了一枚深埋在地下的銀幣。奇怪的是，這不是一枚古埃及銀幣，而是一枚美國銀幣；更加奇怪的是，這又不是一枚美國古銀幣，而是一枚現(xiàn)代銀幣。最不可思議的是：這是一枚已經(jīng)鑄造好、準(zhǔn)備在1997年才進(jìn)入市場流通、面值25美分、尚在美國金庫中〝留守〞的未流通銀幣。 美國的現(xiàn)代銀幣，為何〝跑到〞4000年前的古埃及廟宇中？科學(xué)家們百思不得其解。

這篇文章相對(duì)于其他的故事更加的令人信服，因?yàn)榘l(fā)生時(shí)間穿梭的只是一枚銀幣，一枚銀幣發(fā)生穿越是有可能的，畢竟小型的蟲洞有可能突然出現(xiàn)在任何地方，這就意味著如果這個(gè)故事可以被證實(shí)，那么時(shí)間穿梭就是可能的，即使相對(duì)來說人的穿越會(huì)引發(fā)各種悖論，但是一個(gè)物品的穿越卻并不會(huì)引發(fā)那么多的問題，這件物品并不能去嘗試作出導(dǎo)致它不存在的事情，那么似乎這種情況并不在邏輯上存在問題，剩下的事情僅僅是找到其他的物品穿越的事實(shí)來證實(shí)這種情況了。

其實(shí)如果十萬個(gè)為什么中的故事都是正確的，那么有那么一個(gè)故事可能已經(jīng)證實(shí)了這種情況（但是故事一也是在同一本《十萬個(gè)為什么》中出現(xiàn)的，所以這本書可能并不那么靠譜）：這個(gè)故事說，一個(gè)美國的家庭主婦在一天洗衣服的時(shí)候，按照往常的習(xí)慣將床單放入了洗衣機(jī)并執(zhí)行了自動(dòng)系統(tǒng)，但是奇怪的事情很快發(fā)生了。當(dāng)她從洗衣機(jī)中準(zhǔn)備拿出洗好的床單時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)的是一件二戰(zhàn)時(shí)期的破舊軍大衣，上面還有似乎是剛剛留下的彈孔，之后這件軍大衣不見了蹤影。一說被美國國家安全局收走，二說第二天就消失了。如果這是個(gè)真實(shí)的故事，那么物品的穿越本身就會(huì)是有較大可能的了。

那么，物品穿越真的就是可能的么，下一節(jié)我會(huì)摘錄幾個(gè)更加特殊的例子，這些例子本身與物體的穿越之間聯(lián)系緊密，相對(duì)來說我更希望在讀完故事之前不要看我的評(píng)論，那么，下一節(jié)開始吧。

（事實(shí)上，該節(jié)所敘述的故事本身直接摘自某本《十萬個(gè)為什么》叢書，這一系列書籍伴隨我們的童年生活，也是啟迪我們探索思維的好幫手，我也曾閱讀過《未解之謎》系列書籍，這一系列書籍均具有本章所敘述過的那些情況，事實(shí)上，許多出現(xiàn)在書中的未解之謎都是一些誤傳與專門為吸引人眼球而編寫的故事，閱讀這些故事的過程我更喜歡稱之為在糟粕中尋找精華，有一句話說的好，沒有絕對(duì)沒有用的東西，只有放錯(cuò)了位置的資源，在閱讀這件事情上也是如此，如何去看待這些故事，我們所需要的是兩種看待的態(tài)度，一種是那種相信的態(tài)度，這種閱讀方式可以為我們帶來一種新奇的體驗(yàn)，也可以帶來探索的欲望，而另一方面，我們需要的則是一種質(zhì)疑的態(tài)度，任何的故事都是需要我們獨(dú)到的分析的，我們不能被故事的講述者帶跑自己的思路，對(duì)于任何的現(xiàn)象，永遠(yuǎn)都要問一句，自己是怎么看的，這才是一種探索的思路。）

第四節(jié) 穿越真的能存在么？

這節(jié)的幾個(gè)例子讀的過程中，不妨思考以下兩個(gè)問題，強(qiáng)磁場與穿越有沒有關(guān)系？向過去的時(shí)間穿越，去未來的時(shí)間穿越和在同一時(shí)空的不同地點(diǎn)的時(shí)空穿越，哪種是可能的？（為了提高這節(jié)的作用，我要在這里簡單的表示一些想法，請(qǐng)?jiān)陂喿x這節(jié)之前思考一下，在看這本書的讀者你是在當(dāng)做科普來閱讀還是在當(dāng)做一本探討關(guān)于宇宙的問題的隨想來讀的呢？如果是前者，請(qǐng)?jiān)陂喿x這三個(gè)故事時(shí)先忽略掉三個(gè)故事后括號(hào)里的內(nèi)容，先思考一下這兩個(gè)問題再回來看括號(hào)。如果是后者，那么大概可以直接把這三個(gè)故事跳過。）

被偷走的20分鐘：

1994年，意大利的一架客機(jī)飛行在非洲東海岸上空，不久卻突然從雷達(dá)上消失，地面控制塔上的工作人員使用了多種通訊方法都與之聯(lián)系不上。正當(dāng)所有人都在為這架飛機(jī)的行蹤感到擔(dān)心不已之時(shí)，萬幸的事情發(fā)生了，20多分鐘后，這架飛機(jī)又回到了雷達(dá)上。待到飛機(jī)安全降落在目的地的機(jī)場上時(shí)，飛機(jī)上所有的人都表示這是一次非常順利而愉快的飛行，沒有什么特別的事情發(fā)生過，可令人匪夷所思的是，每個(gè)乘客的手表都在不知不覺之間慢了20分鐘。

（這個(gè)故事并不是那么不可信，類似的穿越了非常短的時(shí)間的故事是經(jīng)常發(fā)生和存在的，他們可能卷入了一個(gè)小型的時(shí)間亂流中，或者進(jìn)入了因閃電云層而偶然形成的強(qiáng)磁場中，比較強(qiáng)的能量場是會(huì)影響時(shí)間流動(dòng)速度的，也許他們正是碰上了奇遇吧。類似的故事還有：

1995年1月27日，美國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，南極洲上空出現(xiàn)不斷旋轉(zhuǎn)的灰白色煙霧。最初，他們認(rèn)為這些只是普通的天氣現(xiàn)象，但研究人員還是發(fā)射了一個(gè)氣象氣球去探測。令人奇怪的是當(dāng)研究人員回收氣球后發(fā)現(xiàn)這個(gè)氣球的計(jì)時(shí)器顯示的時(shí)間是1965年1月27。后來的一段時(shí)間，研究人員又發(fā)射了幾次，但每次計(jì)時(shí)器的時(shí)間都會(huì)倒退30年。

這些故事相對(duì)來說可信度是存在的，畢竟，百慕大這樣一個(gè)位置都是切實(shí)存在的，為什么不能相信地球上會(huì)偶然發(fā)生這種超電磁現(xiàn)象呢。）

回到古埃及目睹金字塔的建造：

據(jù)說前蘇聯(lián)解體后流出了一些機(jī)密文件，其中就說到一件事。那是在1971年8月的一天，前蘇聯(lián)飛行員亞歷山大斯諾夫駕駛米格21型飛機(jī)在做例行飛行時(shí)，無意中“闖入”了古埃及。飛行員來到了一片荒漠中，他看到一座座金字塔巍然矗立，而另一些金字塔才剛剛打下地基或是建造了一半……如果這飛行員沒有說謊的話，那么他是不是時(shí)空穿梭了呢?

類似的故事還有這樣的，美國飛行員進(jìn)入中世紀(jì)：

1986年，一位美國飛行員駕駛SR71型高空偵察機(jī)飛越佛羅里達(dá)州中心城區(qū)時(shí)，突破遭遇時(shí)空屏障，來到了歐洲中世紀(jì)的上空。這名飛行員后來報(bào)告說，飛機(jī)掠過樹梢，可以感受到一陣陣巨大熱浪，成堆的尸體令人觸目驚心，原來是在燒尸體!專家們調(diào)查后指出：這位空軍飛行員看到的是歐洲歷史上發(fā)生著名的黑死病的情景。

（對(duì)于這個(gè)故事我想說的只有一句話，讀完后，你信么？如果你不信，那么咱們繼續(xù)。如果你表示比較相信，那么咱們?nèi)匀豢梢岳^續(xù)。這種故事的特點(diǎn)在于，完全沒有意義，如果沒有那個(gè)時(shí)代的人見證過這些人的出現(xiàn)，那么所有這些故事都沒有意義，這不是具有論證價(jià)值的例證。不過換個(gè)角度，這可能也屬于奇遇的一部分了吧。）

費(fèi)城超時(shí)空實(shí)驗(yàn)

1943年10月，美國海軍在費(fèi)城進(jìn)行了一次人工強(qiáng)磁場的機(jī)密試驗(yàn)。費(fèi)城實(shí)驗(yàn)不知出現(xiàn)了什么問題，使一艘護(hù)衛(wèi)驅(qū)逐艦埃爾德里奇號(hào)在人們眼前憑空消失了，幾分鐘后又才出現(xiàn)。但驅(qū)逐艦上的船員們都記不得剛才發(fā)生了什么。后來有很多船員莫名其妙地死亡了。

實(shí)際上這個(gè)故事的描述遠(yuǎn)沒有那么少，下面我們摘錄的是一段詳細(xì)描述這個(gè)未知事件的故事。

1943年6月，美國海軍編號(hào)為DE－173的護(hù)衛(wèi)驅(qū)逐艦“愛爾德里奇”號(hào)。它上面安裝了數(shù)噸電子實(shí)驗(yàn)設(shè)備。其中，每臺(tái)功率為75千瓦的兩臺(tái)大型磁場發(fā)生器被安裝在前炮塔的位置，它們產(chǎn)生的磁力通過安裝在甲板上的四組巨大的線圈進(jìn)行分配。此外，艦上還有三只射頻傳送器（每只為2兆瓦的等幅波雷達(dá)）、三千只6L6型功率放大電子管（用來驅(qū)動(dòng)兩臺(tái)磁力發(fā)生器的場線圈）、特制的同步和調(diào)制電路，以及一大批特制的電子設(shè)備。這些設(shè)備組合在一起，經(jīng)過適當(dāng)?shù)目刂坪驼{(diào)節(jié)，就可以將艦身周圍的光和無線電波彎曲，讓敵人無法看見。具體的實(shí)驗(yàn)據(jù)說在費(fèi)城的海軍造船廠和海上分別都進(jìn)行過。

1943年7月22日上午9時(shí)整，在費(fèi)城的海軍造船廠里，磁力發(fā)生器的電源被接通，強(qiáng)大的磁場開始在艦身周圍形成。一片綠色的霧慢慢將“愛爾德里奇”號(hào)包圍起來，從視線中將它遮去。稍后，霧逐漸消散，而“愛爾德里奇”號(hào)也蹤跡皆無。

在岸邊觀看的海軍官員和科學(xué)家們睜大了眼睛，充滿敬畏地目睹了這最了不起的成就：“愛爾德里奇”號(hào)的艦身和船員不但在雷達(dá)上已經(jīng)找不到，就連近距離肉眼也無法看到它們！一切都按照預(yù)想發(fā)生了，而且還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)想！大約十五分鐘以后，磁場發(fā)生器被關(guān)上，綠色的霧重又出現(xiàn)，“愛爾德里奇”號(hào)則在霧散去的同時(shí)在原來消失的地點(diǎn)重新現(xiàn)身。但是，所有人都發(fā)覺有些不對(duì)勁了。

岸上的人員登上驅(qū)逐艦后，發(fā)現(xiàn)船員們分辨不出方向，還都感到惡心。美國海軍將艦上所有船員調(diào)換走，并很快換上一批新船員。后來，海軍確定他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹皇且尷走_(dá)探測不到軍艦的存在，并相應(yīng)將實(shí)驗(yàn)設(shè)備做了改動(dòng)。

1943年10月28日下午17時(shí)15分，在“愛爾德里奇”號(hào)上進(jìn)行的最后一次實(shí)驗(yàn)開始了。電磁場發(fā)生器再次開啟后，“愛爾德里奇”號(hào)變得近乎隱形：在水面上只能依稀看到艦身輪廓。最初幾秒鐘似乎一切正常，但是隨即閃過一道炫目的藍(lán)光，軍艦便完全從水面上消失了。更不可思議的是，幾秒鐘之內(nèi)，它竟然出現(xiàn)在幾英里以外弗吉尼亞州的諾?？?，并在那里停留了幾分鐘。然后，“愛爾德里奇”號(hào)就像它神秘地出現(xiàn)一樣，又神秘地從諾?？讼В⒅匦禄氐搅速M(fèi)城造船廠的實(shí)驗(yàn)基地。這次實(shí)驗(yàn)后艦上的景象令人更加觸目驚心，多數(shù)的船員感到劇烈的惡心，有些船員干脆失蹤并從此一去不復(fù)返，有些船員發(fā)了瘋，而最怪異的是，有五名船員和艦身的鋼鐵結(jié)構(gòu)居然融合在了一起！

經(jīng)歷這次實(shí)驗(yàn)后幸存的船員們變得與原先判若兩人，他們回憶不起發(fā)生了什么事情，不論他們的實(shí)際身體狀況如何，他們后來都被判定為“心理健康程度不適合服役”，從而被迫退伍，但是其后的幾十年中，可怕的實(shí)驗(yàn)像夢(mèng)魘一樣纏繞著他們，揮之不去。美國海軍隨后封閉了消息，這次實(shí)驗(yàn)的所有記錄也均被列為絕密文件。

（這個(gè)故事本身已被證明為假，但是永遠(yuǎn)都會(huì)有人不相信，這是必然的現(xiàn)象，保有質(zhì)疑的心態(tài)是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。這個(gè)故事本身是否真實(shí)已不重要，重點(diǎn)在于它直接將時(shí)空穿越的指向了一個(gè)產(chǎn)生較為困難的環(huán)境，強(qiáng)磁場（事實(shí)上，所有被認(rèn)為可以進(jìn)行時(shí)空穿越的環(huán)境都難以實(shí)現(xiàn)。）。）

出于章節(jié)字?jǐn)?shù)的限制，到這里這一節(jié)已經(jīng)過長了，所以我們不妨一起先分一個(gè)節(jié)，看一眼外面的綠樹綠草和鳥兒，清醒一下喝點(diǎn)水然后咱們來進(jìn)行下一節(jié)。

第五節(jié) 那些本該接著上一節(jié)的文字

到這里三個(gè)故事都已結(jié)束，我們可以開始討論那兩個(gè)問題的答案，到底穿越本身與強(qiáng)磁場有沒有關(guān)系？如果客觀的來講，應(yīng)該被稱為有很強(qiáng)的聯(lián)系，但是不能被證明有直接因果關(guān)系，在這里，如果僅僅簡單的看到兩者經(jīng)常性的一起出現(xiàn)，就認(rèn)為兩者存在因果關(guān)系，就陷入了著名的邏輯陷阱，而這也是統(tǒng)計(jì)學(xué)常常發(fā)生的情況，這種情況就有如，穿羽絨服的人數(shù)和蚊子出現(xiàn)的次數(shù)具有負(fù)相關(guān)的關(guān)系，或者，有一個(gè)調(diào)查研究說腳大的孩子拼音比腳小的孩子好。這是否是說一個(gè)人腳的大小是他拼音能力的度量？這倆例子都犯了同樣的錯(cuò)誤，就是將同一原因下的兩個(gè)結(jié)果間建立因果關(guān)系，這很明顯是錯(cuò)誤的。

所以，回答這個(gè)問題的答案在邏輯上應(yīng)當(dāng)是不確定，無法判斷兩者的關(guān)系，我們并不能根據(jù)這些例子指出這兩者間有因果關(guān)系還是并列關(guān)系，所以到這里我們完整地回答了這個(gè)問題。但是，很明顯這不是提出這個(gè)問題的全部原因，雖然無法確定兩者存在什么關(guān)系，但這就像超市中醬油和奶粉會(huì)被很多人同時(shí)購買一樣，我們可以知道這兩者一定是有關(guān)系的，這就足夠了，這可以為我們指出一個(gè)方向，研究磁場來實(shí)現(xiàn)穿越。

那么下面我們來解釋另一個(gè)問題，首先，向過去的時(shí)空穿越可能么，答案是否定的，因?yàn)闅v史是確定的，如果一個(gè)人返回到過去，將不可避免的改變這個(gè)時(shí)空，這將會(huì)最終導(dǎo)致這個(gè)人本身生存的空間的存在被證明為不存在，這就造成了矛盾，這個(gè)悖論本身有很多翻版，比如外祖母悖論，科學(xué)家悖論什么的，還有相當(dāng)晦澀的基因悖論和信息來源悖論，這里我們來簡單的講一下這個(gè)信息來源悖論，它講述了這么一個(gè)人，這個(gè)有一日在沙漠探險(xiǎn)，偶然間從一具尸體手中獲得了一臺(tái)時(shí)間機(jī)器的設(shè)計(jì)圖，按照這張?jiān)O(shè)計(jì)圖，他成功的建造了一臺(tái)時(shí)間機(jī)器，經(jīng)過簡單準(zhǔn)備他進(jìn)入了時(shí)間機(jī)器，并最終抵達(dá)了一片沙漠，時(shí)間機(jī)器也沒電了。因而他最終凄慘的倒在了沙漠中，手握著時(shí)間機(jī)器的設(shè)計(jì)圖，并被另一個(gè)人在沙漠探險(xiǎn)撿走，而這個(gè)人再次建造了時(shí)間機(jī)器，重演了悲劇。這是一個(gè)經(jīng)典的信息悖論，因?yàn)榘凑者@個(gè)循環(huán)，實(shí)際上，時(shí)間機(jī)器的設(shè)計(jì)并沒有被引入，而這就引發(fā)了悖論，因?yàn)槿绻淮嬖谶@么一份設(shè)計(jì)圖，那么這個(gè)人是怎么回到過去的，這就像一圈首尾鏈接的鐵鏈，我們發(fā)現(xiàn)其中的一段本身就是不存在的，但是我們又有一個(gè)前提是所有的鐵鏈都是首尾相接的，這就會(huì)在一次又一次的論證中，不斷地證明，其旁邊的鐵鏈也是不存在的，因而整個(gè)鐵鏈的存在都是虛假的，不存在的。

霍金曾為我們給出了這樣一個(gè)簡單證明是否能在未來造出時(shí)間機(jī)器的試驗(yàn)，那就是舉辦一個(gè)為未來旅行者召開的宴會(huì)，我們要在宴會(huì)結(jié)束后再發(fā)出邀請(qǐng)函，并確保這些傳遞了時(shí)間的邀請(qǐng)函能夠被時(shí)間旅行者接到，來參加我們的宴會(huì)，但是很明顯，并沒有人來，這就證明了不存在通往過去的時(shí)間旅行。

那么通向未來的時(shí)間旅行呢，是否存在呢？在解釋這個(gè)問題之前，我們來想一個(gè)問題，到底通向未來的旅行有什么意義？或者說想去往未來的原因是什么？為了能在有生之年體驗(yàn)未來的技術(shù)，還是只是想見證時(shí)間穿越技術(shù)的成功？無論是哪個(gè)，我們都不妨先考慮一下，到底想象中的未來的技術(shù)和時(shí)間穿越技術(shù)哪個(gè)會(huì)先出現(xiàn)，明顯是想象中的未來技術(shù)更先出現(xiàn)，而時(shí)間穿越技術(shù)的技術(shù)要求之高，可能會(huì)是相當(dāng)時(shí)間以后才會(huì)出現(xiàn)的了。所以似乎通往未來的旅行并不能帶來一個(gè)合理的原因，其實(shí)也不能簡單的這樣考慮，通往未來的旅行有天然的一個(gè)用途，就是在較短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行更長距離的旅行，通過通向未來這種方式，人類將可以到達(dá)因?yàn)閴勖拗贫肋h(yuǎn)也到不了的宇宙的深處，成功到達(dá)受人類壽命限制，并不能在一個(gè)人的一生到達(dá)的最近的類地行星Gliese 581c，通過時(shí)空穿越，只要能成功的到達(dá)未來我們將會(huì)能在一個(gè)人一生的時(shí)間80年內(nèi)到達(dá)Gliese 581c，那將會(huì)是人類在宇宙中找到其他安身之所路途上的創(chuàng)舉。

在上面所講的這段話中，已經(jīng)默認(rèn)了通向未來的時(shí)間旅行是存在的，也確實(shí)如此，通向未來并不會(huì)帶來悖論，到達(dá)未來并不會(huì)改變?nèi)魏问虑閬韺?dǎo)致你自己的存在不正確，也不會(huì)帶來任何的信息悖論。其實(shí)簡單的來看，各種悖論，實(shí)際上就是因?yàn)閲L試用一只小木筏在一條大河上逆流而行，或者直接找到一條支線的水道，企圖通過這條水道鏈接到所在時(shí)間大河的上流，而回到過去，但是如果我們畫出這么一條水道，不難看出，這條水道不可能帶你回到過去，而只能將你按照同樣的過程繼續(xù)隨河漂流。也許有人會(huì)說，如果我只是回到過去的很接近的地方，而并沒有連接到那條河流中，只是很近的一個(gè)位置隔著一層土，然后跨越到原來的河流中去，如果你還記得之前講得平行宇宙理論的話，那么很簡單的可以知道，這種跨越就算成功了，你所進(jìn)入的也只是一個(gè)平行宇宙而已。再者如果考慮一下河流本身的特殊性質(zhì)，那么也應(yīng)當(dāng)注意到一件必然的事，就是到達(dá)那個(gè)供你跨越的位置就是不可能達(dá)到的，因?yàn)橹亓菽苁莻€(gè)保守能，如果河流能到達(dá)一個(gè)位置，就不可能再形成較長的逆流而上的河道，這將直接形象的否定了向過去的穿越。而，通過自己加力企圖更快到達(dá)河流下游并不會(huì)引起前述問題，因而通向未來是有可能的。

所以，如何實(shí)現(xiàn)去往未來的旅行呢？這里需要知道愛因斯坦相對(duì)論，在狹義相對(duì)論的部分，我們可以得到一個(gè)稱作鐘慢效應(yīng)的事情。何為鐘慢效應(yīng)，就是在你的速度足夠快之后，你所處在的時(shí)間就會(huì)變慢，如果你打開表，將會(huì)發(fā)現(xiàn)表走的更慢，鐘慢效應(yīng)是在相對(duì)外界觀察者之間的效果，因此，同時(shí)快速移動(dòng)的人并不會(huì)發(fā)覺到彼此時(shí)間有任何區(qū)別。但是如果你在外面來觀看他們的表（當(dāng)然你應(yīng)該是不太可能看清楚的，不妨假設(shè)你能看到）就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的表比你自己的手表走的更慢，這就是鐘慢效應(yīng)。對(duì)于鐘慢效應(yīng)發(fā)生的原因，我們可以用一種簡單的方式來進(jìn)行理解，首先，注意到根據(jù)愛因斯坦狹義相對(duì)論，光速始終為最快的速度，沒有任何物體的速度可以超過光速，即使是一個(gè)微小的質(zhì)子。（我很喜歡討論微觀粒子，因?yàn)檠Χㄖ@告訴我們一個(gè)微觀粒子的狀態(tài)是不可能完全測定的，所以我可以隨便來說，當(dāng)然這只是個(gè)笑話。）所以在我們討論的這個(gè)事件中，沒有任何物體，包括人，速度極快的車，手表，均不小于一個(gè)質(zhì)子，所以他們一定都是不能超過光速的，注意，不要忘了這點(diǎn)。在愛因斯坦狹義相對(duì)論中，還有這么一條原理，即一切物理定律均在慣性系中有效。現(xiàn)在可以開始討論這樣一個(gè)事件，有這么一個(gè)人坐在一輛不斷加速的火車中，他正在嘗試證明光速是可以被超越的，如果按照牛頓的方法計(jì)算的不錯(cuò)，在下一個(gè)站臺(tái)他將會(huì)加速到光速，這個(gè)站臺(tái)上有另一個(gè)人在等待著見證這一奇跡，火車通過的那一瞬間，一束光將被發(fā)出，如果一切進(jìn)行的沒有問題，他將會(huì)見證到那轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間內(nèi)火車與這束光正在同步前進(jìn)甚至超過。

嗖的一聲，火車通過了這個(gè)車站，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我們來慢放一下，火車上的一個(gè)感應(yīng)器通過燈柱的一瞬間，燈被打開，無數(shù)光子射出，其中一束光子追著火車而去，成功的追上了火車上的感應(yīng)器，而從飛馳的車上反饋來的信息也證明了這一點(diǎn)。這說明了火車并未超越光速，其實(shí)這個(gè)結(jié)論也是確定的，根據(jù)光速最快原理，火車是不可能超過光速的。但是當(dāng)我們調(diào)取火車通過車站前后設(shè)立的兩個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)時(shí)車上精密時(shí)鐘的數(shù)據(jù)并計(jì)算出火車通過車站的速度時(shí)，發(fā)現(xiàn)，火車的速度超過了光速，這是為什么？這就是鐘慢效應(yīng)，如果比較一下車上的人 A的手表與車下的人B的手表，A的手表明顯比B的手表要慢，這就意味著A成功的穿越到了未來，我們見證了一位穿越者。簡單的思考一下，為了讓一道光在不違背相對(duì)論的情況下跑的比與之競爭的火車更快有幾種方法?

第一種，物理定律強(qiáng)行降低火車的速度，使其慢于光速，這就違背了加速度的定義。而且，火車計(jì)算起來也確實(shí)超過了光速。這種方法不正確。

第二種，就是將火車上的時(shí)間流逝放慢，在火車外的人看來，火車比外面這束光，跑的時(shí)間更長，就符合了我們所見的種種現(xiàn)象，而這也確實(shí)沒有違背任何物理定律，因?yàn)榛疖嚿系臅r(shí)間被放得很慢，所以火車從未加速到達(dá)過光速。而也正因?yàn)槿绱宋覀儗?huì)成功的通過這種方法進(jìn)入未來。正是這被放慢的流動(dòng)速度使得火車內(nèi)的人用更短的時(shí)間通過了相對(duì)正常世界更長的時(shí)間，從而進(jìn)入相對(duì)外面人來說的未來時(shí)間。這里請(qǐng)記住這種方法，通過一定的方法放慢自己時(shí)間的流動(dòng)速度，可以進(jìn)入未來，下一節(jié)我們將會(huì)提到這一點(diǎn)。

到這里，我們似乎已經(jīng)證明了通向未來的可能性，但是仍然與之前說過的一樣，這不具有實(shí)際上的意義，因?yàn)?，我們不可能建造這么一列火車，使其以光速運(yùn)動(dòng)，即使是接近光速的運(yùn)動(dòng)，至于為什么，我們也不妨在下一章講一講。

（在回看之前寫的文字的過程中，我發(fā)現(xiàn)該節(jié)已經(jīng)超出了應(yīng)有的長度，因此我將會(huì)將此剩下的內(nèi)容作為新的一節(jié)繼續(xù)來說，那就是討論關(guān)于在同一時(shí)空是否可以進(jìn)行空間傳送的問題）

第六節(jié) 關(guān)于那些傳送的事

在開始寫這一節(jié)之前，因?yàn)檫@是本章的最后一節(jié)了，我想提及一下一個(gè)幫助我來初審稿子的朋友，他在閱讀完這一章的稿件之后，對(duì)我說，可能一個(gè)科普介紹的文章拖到這么長已經(jīng)失去所謂科普的意味了，倒像是與人講述或科教了。另外，他也指出，確實(shí)本章有些地方莫名無聊， 沒有找到樂趣。

其實(shí)，鑒于這兩點(diǎn)如果你讀到了這里，那么可能你也有所體會(huì)，畢竟，很多地方，物理學(xué)的研究本身是那么的刻板和規(guī)矩，不容許任何的通融，可能描述的少或多了那么一點(diǎn)，就進(jìn)入不能容許的錯(cuò)誤，在我顯得完全就是隨手打的文字中，其實(shí)我很希望體現(xiàn)出我對(duì)這些東西那點(diǎn)思考，以免這種仿隨筆的科普文章真的成了一篇隨筆了。

如果以上都被讀完了，那么我們可以開始討論上一節(jié)的遺留問題，同時(shí)空下的空間傳送是不是可能的呢？答案是，未被否定。在量子化的尺度下，薛定諤早已告訴我們微觀粒子幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著空間穿越現(xiàn)象，因?yàn)樗麄兊目臻g位置存在著異常巨大的隨機(jī)性，只是出現(xiàn)在特定的位置或空間的概率更高。而如同微觀粒子一樣，一個(gè)宏觀的物體，如一座山，一條河，也存在著量子化的特征，即位置的不確定性，有可能和微觀粒子一樣，突然間的出現(xiàn)在另一個(gè)地方。這從本質(zhì)上告訴我們，空間穿越絕對(duì)是存在的，只是……，對(duì)，我們沒見過，而且，之前我們甚至花了兩節(jié)得到結(jié)論，穿越時(shí)間的空間穿越要更加的不可能，那么到底能不能找到在同時(shí)間尺度下的空間穿越實(shí)例呢？翻找十萬個(gè)為什么令我驚訝， 沒有這樣的實(shí)例。那么換一條路好了。

不妨我們來打開電影，在很多電影里都體現(xiàn)了折越這一技術(shù)，實(shí)際上折越就是一種同時(shí)間空間穿越技術(shù)，仔細(xì)觀察大部分的折越器或傳送器及相關(guān)的設(shè)定，可以知道，大多數(shù)是通過復(fù)制一個(gè)完整的你，然后在把原位置的你消除掉，從而完成折越。現(xiàn)在問題變?yōu)榱?，折越是不是可以?shí)現(xiàn)的呢？即使是同樣額描述，折越技術(shù)仍然有三種理解

1：先復(fù)制再消除2：先消除再復(fù)制3：邊消除邊復(fù)制?！?/p>

如果是你的話，你會(huì)選擇使用哪種方法呢？1，2還是3？抑或，都不選？

實(shí)際上，如果是我的話，我希望在沒有必要的情況下，不要使用這種運(yùn)動(dòng)方法?；趦牲c(diǎn)，首先，這是一種非常危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)方式，無論是先消除再復(fù)制還是先復(fù)制再消除，都會(huì)有可能因?yàn)樾畔鬏數(shù)膯栴}導(dǎo)致你永遠(yuǎn)的消失……簡單的理解就是所謂折越亦或是空間傳輸，就是將一個(gè)物體降為純信息和純能量來進(jìn)行輸送，然后在目標(biāo)位置再進(jìn)行組合，重新生成。這就有點(diǎn)像克隆一個(gè)你然后毀掉原來的那個(gè)，很明顯這在能量守恒和質(zhì)量守恒上并沒有帶來什么錯(cuò)誤，所以，雖然你不會(huì)因?yàn)檫@種基本物理定律的禁止來導(dǎo)致永遠(yuǎn)的消失，但是，信息傳送過程本身是會(huì)被干擾的，這將會(huì)導(dǎo)致復(fù)制體不再與你相同，也就造成了“你”的消失。

實(shí)際上，如果這個(gè)問題出現(xiàn)在2015或2016年來寫，也就是這篇文章還在寫第一章的時(shí)候，我不得不說，我永遠(yuǎn)不會(huì)參與這樣的一個(gè)傳送項(xiàng)目，因?yàn)槟欠N描述中的消失是必然的，無論是數(shù)字傳輸還是模擬信號(hào)傳輸，信息誤差的存在都是必然的，而且必然存在信息丟失。理解這兩件事實(shí)是簡單的：數(shù)字信號(hào)本身將信號(hào)降為0,1進(jìn)行描述的過程直接導(dǎo)致了信息的簡化，而這種簡化本身就丟失了信息；相對(duì)的模擬信號(hào)，如果你曾參加一個(gè)傳話的游戲的話（這種游戲經(jīng)常性的出現(xiàn)在英語課上以幫助熟悉英語，當(dāng)然語文課上也曾出現(xiàn)），你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)人的表意與最后一個(gè)人的表意可能存在不同，如果考慮到語調(diào)等問題的話，就可以認(rèn)為是完全的不同了，這就是模擬信號(hào)傳輸?shù)暮膿p，所傳的話就是模擬信號(hào)。

在僅僅兩年前，全世界的信息傳輸還是僅僅有這兩種信號(hào)形式，因此之前所討論的傳送必然會(huì)失敗，但是就在2017年，中國成功的發(fā)射了量子衛(wèi)星，這帶來了新的希望，通過量子糾纏信息傳送本身具有無距離限制和完全的無法被干擾的性質(zhì)，傳輸?shù)男畔l(fā)出和接收在瞬間完成而且絕無耗損。通過使用量子態(tài)傳遞信息將會(huì)可能帶來技術(shù)的革新，這使得預(yù)想中的折越成為了可能。

現(xiàn)在，我們到了另一個(gè)問題上，既然折越在技術(shù)上似乎存在了可能，這是不是在物理學(xué)上是成立的呢？如果物理定律否決了這一做法，遠(yuǎn)距離傳送將會(huì)永遠(yuǎn)只是想象。解釋這一問題可能涉及到很多量子理論的基礎(chǔ)部分，而解釋理論本身是無趣的，所以，這里將簡述過程與答案，至于具體請(qǐng)看下一章。

事實(shí)上，前面所述的1,2兩種情況都是不成立的，2不成立的原因較為簡單，因?yàn)閷?shí)際上為達(dá)到完美的復(fù)制，你所需要的將會(huì)是一個(gè)物體的全部信息，包括它在復(fù)制的這一秒所處于的狀態(tài)，但是如果你現(xiàn)行消除了這一物體，很顯然，這中間的時(shí)間差導(dǎo)致這一物體的部分信息已經(jīng)不能被獲取到，從而導(dǎo)致了復(fù)制的不完全性，對(duì)于一個(gè)無生命的物件可能是可以的，因?yàn)樗梢栽谳^長時(shí)間內(nèi)處于同一狀態(tài)，但是如果是用于傳送人，這就顯然是不可以的了，人在每時(shí)每秒都在發(fā)生著變化，至少你的大腦在時(shí)刻進(jìn)行著信號(hào)傳輸，哪怕是睡著的時(shí)候，畢竟存在夢(mèng)境這種東西。

為說明1情況的不成立性，需要先明確，如果是一個(gè)不唯一的物體，即本身世界上就存在著其完全的復(fù)制，將會(huì)是可能的，但是，我們?cè)谟懻摰氖怯糜谌说膫魉停@就有問題了，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，至少目前人的數(shù)量還未覆蓋基因全部可能，如果考慮到經(jīng)歷，這就不可能相同了。所以目前需要證明的問題是，對(duì)一個(gè)已知的唯一物體A，是否存在這么一種方法來獲得一個(gè)完整的復(fù)制體。這里完整的復(fù)制體指的是，在混合兩者后，不能通過任何方式加以區(qū)分的復(fù)制。這個(gè)問題的答案顯然是不能。為什么呢？這源于一個(gè)量子理論的基礎(chǔ)問題，一個(gè)物體永遠(yuǎn)是處于一個(gè)疊加態(tài)中的，類似一碗米飯，實(shí)際上出于空碗和滿碗米飯的疊加態(tài)中，只是在你加以確認(rèn)之后，可以認(rèn)為空碗的概率接近為零，但是這碗米飯仍然出于疊加態(tài)中。如果用薛定諤那可憐的貓舉例子，就是這只貓出于死或不死的疊加態(tài)中，在你加以確認(rèn)之前，你不能知曉到底哪種是概率高的情況。這基本的疊加態(tài)定律直接導(dǎo)致完整復(fù)制成為不可能，而也將直接證明情況1這種穩(wěn)妥的傳送方式是不可能的。當(dāng)然具體不能的原因，請(qǐng)看下章分析。

第一節(jié) 前言

在這一節(jié)，我們將開始新的一章，正如章標(biāo)題所寫，這是無趣的理論部分，而且我也確實(shí)相當(dāng)不喜歡談?wù)摾碚?，所以，我將嘗試使用另外的一種方式來解釋這些無趣的東西。提前說一句，如果你發(fā)現(xiàn)我的描述方式與課本描述出現(xiàn)了較大的異常，這是正?，F(xiàn)象，如果切實(shí)的描述定義，就是一件相當(dāng)無聊的事情，不是么？我會(huì)用自己的理解方式來解釋一些事情，當(dāng)然，我不反對(duì)對(duì)照課本，這無可厚非。

如果只有那么一點(diǎn)，就不可能會(huì)單獨(dú)成一節(jié)寫在這里，所以下面來講一講一些很雜的不能寫在主要文章中去的東西，這可能會(huì)包括行文的背景介紹，雖然這通常被認(rèn)為是不能在文章中體現(xiàn)給讀者的，但是，這是一篇隨筆式的科普，當(dāng)你讀到這里時(shí)，請(qǐng)相信，我們?cè)谶M(jìn)行的是一場對(duì)話，而不是單方面的閱讀，即使我并不能接收到每個(gè)讀者的想法或聲音，但是，當(dāng)你讀到這些話時(shí)，請(qǐng)進(jìn)行思考并想一下自己要對(duì)我這個(gè)可能藏在世界某一處的作者說的話，相信我，這有助于閱讀，因?yàn)槔斫馐且环N合作進(jìn)行的行為，即使我并未在場。

在我讓周圍的幾個(gè)朋友簡單的閱讀這些文稿后，有人表達(dá)出如下的看法，這確實(shí)不像一篇文章，因?yàn)樘嗟臇|西本不該出現(xiàn)在現(xiàn)在你看到的位置上。在之前我曾思考多次這個(gè)問題，而思考結(jié)果我也都寫在了前面的文章中，或是括號(hào)或是開頭結(jié)尾，如果你看到了它們，或許可以猜到，我的最終答案是將這些東西仍然放在這里，即使有一些人批評(píng)這么做根本不是在進(jìn)行寫作，而只是在進(jìn)行隨筆。也許我只能自嘲性的說，這就是一篇仿隨筆式的科普文章。

實(shí)際上，在這里有一個(gè)相當(dāng)重要的需要解決的問題，如何理解這個(gè)題目，《動(dòng)態(tài)宇宙》，曾閱讀過我這個(gè)文章的到這里的人很少（當(dāng)然我的意思是在這部分發(fā)出去之前，你都看到它們了，那讀的人自然也就很多了）。僅有的幾個(gè)讀過的朋友，只有一個(gè)人正確的理解了這個(gè)題目的意思，我很想自己來表述一下我寫這個(gè)題目的意思，雖然，如果我不說的話，這會(huì)使文章更具思考的空間，我很喜歡那種一萬個(gè)人一萬個(gè)哈姆雷特的說法，如果你想讀出你自己的理解，請(qǐng)從后面這個(gè)括號(hào)開始忽略到括號(hào)結(jié)束，然后我們可以正常的繼續(xù)所有的長度未知的文章。（實(shí)際上，解釋題目本身并不重要，當(dāng)我最初發(fā)現(xiàn)別人錯(cuò)誤的理解了我的寫作目的，簡單的認(rèn)為這是一篇普通的介紹宇宙的科普文章，只是對(duì)宇宙的介紹，我感覺他所理解的應(yīng)該與我想表達(dá)的意思不符，