作者:崔凱
編輯: Yuki
縱觀近代百年科學(xué)史,幾乎沒(méi)有一個(gè)議題能夠像轉(zhuǎn)基因這樣引起全社會(huì)的關(guān)注和爭(zhēng)論。
2016年,我組織完成了一次全國(guó)性的轉(zhuǎn)基因食品公眾認(rèn)知調(diào)查,2126份調(diào)查問(wèn)卷中,包括1811份成年人樣本(≥18歲)和315份高中生樣本(<18歲)。其中高中生樣本源自上海、吉林和貴州等三地的中學(xué)。 青少年對(duì)轉(zhuǎn)基因的態(tài)度,將在很大程度上影響其在中國(guó)未來(lái)的發(fā)展。 我選擇了問(wèn)卷中幾個(gè)有代表性的問(wèn)題,將高中生的調(diào)查數(shù)據(jù)與成年人進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)兩者存在明顯差異,值得我們關(guān)注。
高中生對(duì)轉(zhuǎn)基因的態(tài)度是怎么樣的呢?
1、 統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,高中生對(duì)轉(zhuǎn)基因話題也存在很大爭(zhēng)論,但態(tài)度相對(duì)成年人要積極一些, 高中生對(duì)轉(zhuǎn)基因的支持率(19.8%)明顯高于成年人(10.6%)。
圖表說(shuō)明:總體上,您對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度?
2、31.9%的高中生選擇相信生物學(xué)家的觀點(diǎn),明顯高于成年人的21.6%。
圖表說(shuō)明: 很多生物學(xué)家對(duì)“轉(zhuǎn)基因食品”都公開(kāi)表示持支持態(tài)度,您認(rèn)為?
3、46.7%的高中生認(rèn)為關(guān)于轉(zhuǎn)基因的爭(zhēng)論和報(bào)道偏負(fù)面,低于成年人的67.5%。
圖表說(shuō)明: 您的印象中,關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品的網(wǎng)絡(luò)爭(zhēng)論和媒體報(bào)道總體上傾向于?
4、只有13.6%的高中生認(rèn)為對(duì)轉(zhuǎn)基因應(yīng)該“加大監(jiān)管力度,最好完全禁止”,明顯低于成年人的53.2%。
圖表說(shuō)明: 轉(zhuǎn)基因食品的生產(chǎn)和進(jìn)口,您認(rèn)為中國(guó)政府的監(jiān)管力度?
5、36.3%的高中生認(rèn)為“相對(duì)于地溝油、農(nóng)藥殘留、動(dòng)物激素超標(biāo)、飲用水污染等,轉(zhuǎn)基因問(wèn)題更小”,明顯高于成年人的20.1%。
圖表說(shuō)明: 相對(duì)于地溝油、農(nóng)藥殘留、動(dòng)物激素超標(biāo)、飲用水污染等問(wèn)題,您認(rèn)為轉(zhuǎn)基因食品的安全問(wèn)題如何?
6、42.0%的高中生認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)上有些反轉(zhuǎn)基因的帖子,是某些“非轉(zhuǎn)基因食品”生產(chǎn)企業(yè)誤導(dǎo)消費(fèi)者,屬于不正當(dāng)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)“,明顯高于成年人的22%。
圖表說(shuō)明:有觀點(diǎn)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)上有些反轉(zhuǎn)基因的帖子,是某些“非轉(zhuǎn)基因食品”生產(chǎn)企業(yè),出于商業(yè)目的,惡意詆毀轉(zhuǎn)基因食品和生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因食品的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,誤導(dǎo)消費(fèi)者,屬于不正當(dāng)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。您對(duì)此的態(tài)度是怎樣的?
7、10.9%的高中生反對(duì)發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù),低于成年人的20.3%。
圖表說(shuō)明:農(nóng)業(yè)部表示轉(zhuǎn)基因是一項(xiàng)高技術(shù)、新產(chǎn)業(yè),具有廣闊的發(fā)展前景,中國(guó)作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大國(guó),必須在轉(zhuǎn)基因技術(shù)上占有一席之地。您對(duì)此的態(tài)度是?
目前,在高二年級(jí)的生物學(xué)課堂上,老師會(huì)講解轉(zhuǎn)基因的相關(guān)內(nèi)容,重點(diǎn)關(guān)注食物安全、生物安全和環(huán)境安全,課程教材為人民教育出版社2007版的《現(xiàn)代生物科技專題》(第87-93頁(yè))。教材中還建議學(xué)生組織一次辯論會(huì)(如下圖),這是一項(xiàng)很好的安排。
高中生物教材中關(guān)于建議學(xué)生組織一次轉(zhuǎn)基因辯論會(huì)的介紹。
2016以來(lái),已經(jīng)有134名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者簽署聯(lián)名公開(kāi)信支持轉(zhuǎn)基因技術(shù),其中117人為自然科學(xué)獎(jiǎng)得主,包括47位生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主。如此眾多的諾貝爾得獎(jiǎng)科學(xué)家簽名支持某一特定專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù),這在現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史上前所未有。
簽署聯(lián)名公開(kāi)信支持轉(zhuǎn)基因技術(shù)的 部分 諾貝 爾獎(jiǎng)獲得者名單。制圖:王劈柴,信息來(lái)源:supportprecisionagriculture.org
轉(zhuǎn)基因辯題,不僅覆蓋了農(nóng)業(yè)、生物、環(huán)境和醫(yī)學(xué)等理科領(lǐng)域,還關(guān)系到社會(huì)、政策、法律、新聞、心理、商業(yè)等文科領(lǐng)域。我們幾乎找不到一個(gè)可以橫跨如此眾多學(xué)科領(lǐng)域的辯題,這不僅能夠開(kāi)闊學(xué)生的視野,甚至對(duì)高考志愿的專業(yè)選擇都大有幫助。
應(yīng)試教育模式下,很多孩子習(xí)慣于標(biāo)準(zhǔn)的考試和唯一的答案。然而,世界變得越來(lái)越多元,參加轉(zhuǎn)基因辯論,可以讓孩子們明白: 世界上有很多問(wèn)題,并沒(méi)有唯一、正確的標(biāo)準(zhǔn)答案。 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。立場(chǎng)和視角不同,可以有多元化的態(tài)度和選擇,這也有助于培養(yǎng)孩子們的批判性思維??破詹粌H是知識(shí)的傳播,更是思維方式的普及,讓孩子們學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光和方法來(lái)判斷事物。
我們居住的這個(gè)藍(lán)色星球,是已知宇宙中唯一有生命的天體。無(wú)論從事何種職業(yè),我都真誠(chéng)的建議大家珍視宇宙對(duì)地球這份獨(dú)一無(wú)二的饋贈(zèng)。多掌握些生物學(xué)知識(shí),就會(huì)多一些對(duì)大自然和生命的了解,也就會(huì)增加一些理性的思維邏輯。
公眾科學(xué)素養(yǎng)是國(guó)民素質(zhì)的重要組成部分。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,提升科學(xué)素養(yǎng)更是繞不過(guò)的一個(gè)議題。提升公眾科學(xué)素養(yǎng),從轉(zhuǎn)基因做起,從青少年做起!
致謝: 特別感謝朱紅梅、刑秀麗和任惠鵬等老師為本調(diào)研所提供的支持和幫助。
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轉(zhuǎn)基因科普,終于有一場(chǎng)有血有肉,有理有據(jù)的演講了|崔凱
作者名片
排版:小爽
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