聚焦“雙減”服務(wù) | 國(guó)家海洋信息中心舉辦“海洋科技資源科普化路徑與效果”云沙龍

海洋科學(xué)普及與海洋科技資源協(xié)同發(fā)力，提升海洋科學(xué)素質(zhì)。

2022年9月26日，國(guó)家海洋信息中心聯(lián)合中國(guó)海洋學(xué)會(huì)采取線上線下相結(jié)合的方式在天津召開了“海洋科技資源科普化路徑與效果”云沙龍，中國(guó)海洋學(xué)會(huì)海洋科普工作委員會(huì)主任曲探宙致辭，海洋科技和教育研究領(lǐng)域的專家分別做主旨報(bào)告，圍繞議題開展圓桌討論?？蒲性核?、高等院校學(xué)生和6省市18家學(xué)校教師代表等60余人參加。

“云沙龍”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

（圖片來源：海洋檔案公眾號(hào)）

曲探宙主任認(rèn)為發(fā)揮科研院所海洋科技資源優(yōu)勢(shì)，開展常態(tài)化的科學(xué)普及工作，培養(yǎng)一支專業(yè)化的科普人才隊(duì)伍，在“雙減”政策背景下，彌補(bǔ)過去學(xué)校課堂教學(xué)中素質(zhì)教育不足、教學(xué)資源不夠的缺憾，真正培養(yǎng)出更多有益于國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人的創(chuàng)新型人才。

中國(guó)海洋學(xué)會(huì)海洋科普工作主任曲探宙致辭

（圖片來源：海洋檔案公眾號(hào)）

中國(guó)極地研究中心羅瑋研究員以“極地科考資源科普化路徑創(chuàng)新型探索”為主題，詳細(xì)介紹了豐富的極地科考資源，講述了目前極地科考資源在科普工作上的應(yīng)用，結(jié)合教育部和自然資源部利用“雪龍”號(hào)考察船面向上海交通大學(xué)開展的科教融合的海上實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)為通過極地博物館、考察站現(xiàn)場(chǎng)連線、科普宣講、科教融合等多樣化的形勢(shì)將極地科技資源轉(zhuǎn)化為科普知識(shí)。

中國(guó)極地研究中心羅瑋研究員作報(bào)告

（圖片來源：海洋檔案公眾號(hào)）

原天津市教育科學(xué)研究院劉唐育主任以“國(guó)家‘雙減’政策背景下學(xué)校對(duì)于海洋科技資源科普化內(nèi)容的選擇與實(shí)施之策略”為主題，分析了國(guó)家“雙減”政策與海洋科技資源的關(guān)系，闡明了學(xué)校對(duì)于海洋科技資源的選擇、科研單位和學(xué)校如何結(jié)合能更好地開展科普教育。

（圖片來源：海洋檔案公眾號(hào)）

來自科研院所、社會(huì)團(tuán)體、沿海和內(nèi)陸地區(qū)中小學(xué)校教師代表等圍繞“國(guó)家雙減政策背景下，海洋科技資源科普化的路徑與效果”開展了深入交流研討，分別立足自身結(jié)合實(shí)際情況建言獻(xiàn)策。

（圖片來源：海洋檔案公眾號(hào)）

中國(guó)海洋學(xué)會(huì)科普部主任孟凡濤表示“要針對(duì)海洋科技資源科普化，開展一系列的受眾需求和科研資源現(xiàn)狀調(diào)研，充分利用科技資源，提供更多的科普產(chǎn)品”。國(guó)家衛(wèi)星海洋應(yīng)用中心正高級(jí)工程師鄒斌指出“科普是培養(yǎng)中小學(xué)生興趣愛好、主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，要利用與時(shí)俱進(jìn)的表達(dá)方式結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容，普及科學(xué)知識(shí)”。

內(nèi)陸地區(qū)學(xué)校代表道真仡佬族苗族自治縣道真中學(xué)校長(zhǎng)韓鋒表示“作為內(nèi)陸地區(qū)學(xué)校，更加重視海洋科普、海洋教育工作，組建海洋社團(tuán)，在校園內(nèi)專門開辟海洋科普宣傳櫥窗，實(shí)時(shí)更新海洋科普知識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生積極參加國(guó)家海洋信息中心和中國(guó)海洋學(xué)會(huì)舉辦的科普競(jìng)賽、科普講座、科普夏令營(yíng)等活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)海洋、走進(jìn)海洋、努力培養(yǎng)更多國(guó)家海洋建設(shè)棟梁之才”，該校教師田婭詳細(xì)介紹了學(xué)校開展的科普活動(dòng)，并提出了對(duì)海洋科技資源的需求。

道真中學(xué)分會(huì)場(chǎng)

（圖片來源：海洋檔案公眾號(hào)）

沿海地區(qū)學(xué)校代表天津市南開區(qū)華夏小學(xué)副校長(zhǎng)張桂英表示“華夏小學(xué)作為全國(guó)海洋科普教育基地，在雙減政策背景下以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科普知識(shí)的興趣和好奇心為目標(biāo)開展的系列活動(dòng)，并提出了希望學(xué)校學(xué)生多走出去實(shí)踐體驗(yàn)的想法”。

沙龍中場(chǎng)休息環(huán)節(jié)，播放了利用中心海洋科技資源轉(zhuǎn)化的海洋科普產(chǎn)品《去地球南端上抹一道中國(guó)紅》《為大洋上空揚(yáng)起激情和榮耀》等，彰顯了“愛國(guó)、求實(shí)、創(chuàng)新、拼搏”的南極精神、“自強(qiáng)、探索、奉獻(xiàn)、和平”的大洋精神，激發(fā)青少年的科學(xué)夢(mèng)想和科學(xué)志向。在沙龍活動(dòng)期間，線上與會(huì)人員紛紛就本次沙龍的主題在留言板發(fā)表自身觀點(diǎn)、提出問題，與圓桌會(huì)議嘉賓進(jìn)行交流。

本次活動(dòng)主辦方之一國(guó)家海洋信息中心作為全國(guó)科普教育基地，場(chǎng)館資源設(shè)施體系齊全，具有海洋信息、海域海島、海洋權(quán)益、海洋經(jīng)濟(jì)等方面豐富的海洋科技資源，長(zhǎng)期以來在服務(wù)中小學(xué)生海洋科普宣傳教育方面開展了大量卓有成效的工作，搭建了科學(xué)傳播的橋梁，充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與新媒體交流平臺(tái)、渠道，開展形式多樣的科普活動(dòng)。

在邁向?qū)崿F(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程之際，利用海洋科技資源嚴(yán)格落實(shí)《“十四五”國(guó)家科學(xué)技術(shù)普及發(fā)展規(guī)劃》《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021—2035年）》《關(guān)于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》，建立校內(nèi)外科學(xué)教育資源有效銜接機(jī)制、積極推進(jìn)海洋科普主體多元化、加快構(gòu)建海洋領(lǐng)域多方協(xié)同的大科普發(fā)展格局，提高全民科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)新時(shí)代科學(xué)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

來源：

文 字：王 蘇

圖 片：王 蘇、貴州仡佬族苗族自治縣道真中學(xué)