在日常的工作和生活中,我們常常喜歡通過概率來分析一些問題,但是你知道嗎,概率也是可以騙人的。
舉個例子,假如我們有一支勝率很差的足球隊,現(xiàn)在我們想讓他的成績變得好看一些,怎么辦呢?當然是應該加強訓練,但除此之外還有一種見效更快的方式,那就是改變一下勝率的計算方法。怎么改變呢?讓我們有一個例子來進行說明。假設我們現(xiàn)在有兩支足球隊,一個戰(zhàn)績很差,我們將其命名為“海參隊”,另外一支足球隊的戰(zhàn)績要好得多,我們將其命名為“薔薇隊”。先來說說海參隊的戰(zhàn)績,一年之內(nèi)海參隊在主場作戰(zhàn)240場,其中114場取得勝利,另外在客場作戰(zhàn)60場,其中6場取得勝利。
根據(jù)海參隊一年的比賽成績,我們可以計算出他的勝率,其主場作戰(zhàn)的勝率為47.5%,客場作戰(zhàn)的勝率為10%。
現(xiàn)在我們再來看看薔薇隊的戰(zhàn)績,薔薇隊一年之內(nèi)在主場作戰(zhàn)60場,其中42場取得勝利,另外在客場作戰(zhàn)240場,其中48場取得勝利。據(jù)此,我們也可以計算出薔薇隊的比賽成績,她的主場作戰(zhàn)勝率高達70%,而客場作戰(zhàn)勝率也有20%。可以看得出,無論是在主場作戰(zhàn),還是在客場作戰(zhàn),薔薇隊的勝率都要遠高于海參隊,即便客場作戰(zhàn)勝率不是很高,但薔薇隊也比海參隊的勝率高了一倍。面對這樣的成績對比,海參隊顯然是比較尷尬的,不過不用著急,有辦法。
海參隊要想讓自己的成績變得好看,其實非常容易,只需要把主客場的比賽成績混在一起計算就行了。
將主客場的比賽加總在一起,海參隊一年內(nèi)一共參加了300場比賽,獲勝120場。再看薔薇隊這邊,同樣也是一年內(nèi)參加了300場比賽,取得勝利的共有90場。根據(jù)這個加總后的數(shù)據(jù)再來計算勝率,海參隊的勝率就變成了40%,而薔薇隊的勝率則變?yōu)榱?0%,海參隊超過了薔薇隊。是不是很有意思?無論是主場作戰(zhàn),還是客場作戰(zhàn),薔薇隊的勝率都要遠超海參隊,但將主客場加在一起以后,海參隊的勝率就比薔薇隊高了,為什么會這樣?
顯然,在上述的這個問題中,我們被概率給欺騙了。
在世界上,是愛德華·辛普森率先開始詳細討論這一概率問題的,所以這個問題就被稱之為“辛普森悖論”。我們知道被概率給欺騙了,可概率到底是如何欺騙我們的呢?仔細觀察前面的例子,你會發(fā)現(xiàn)海參隊進行了大量的主場作戰(zhàn),而薔薇隊進行了大量的客場作戰(zhàn),我們都知道主場作戰(zhàn)是相對較為容易的,更易取勝,也就是說在一個加總的概率問題中,多做容易的事情,能夠有效拉高整體概率。明白了這一點,我們就可以將其應用到生活的方方面面。
假設現(xiàn)在領導讓你和其它幾個銷售部門各自做一套促銷方案,并通過最終的銷售完成率來判定各個方案的優(yōu)劣,那么我們就可以用到辛普森悖論。
想要在促銷方案的制作上脫穎而出是非常困難的,但我們可以設法在銷售環(huán)節(jié)提高銷售完成率。在促銷方案的執(zhí)行過程中會在不同的地方設立促銷網(wǎng)點,而有些區(qū)域的銷售情況就是要好于其它區(qū)域,所以我們應該多在這些地方設立促銷網(wǎng)點,如此一來,整體的銷售完成率自然就上來了。類似的例子還有很多,比如在學習的時候,我們應該以哪個科目為重點呢?當然是那些更容易提高分數(shù)的學科,這樣才能夠有效地拉動總分。而在同一個科目之中,那些更容易提分的題型則是我們的重點關注對象。
有的時候即使應用了辛普森悖論,仍然未能取得概率優(yōu)勢,應該怎么辦呢?
以前面的足球隊問題為例,如果海參隊與薔薇隊的主客場作戰(zhàn)場次差不太多,即使利用了辛普森悖論也無法讓戰(zhàn)績對比變得好看,那也沒有關系,我們可以尋找有利的分層概率,比如嘗試一下冬季場次與夏季場次的劃分,又比如雨天比賽與晴天比賽的劃分,多花一些功夫,總能夠找到那么一些分類的方法能夠讓戰(zhàn)績變得好看。不過這終究只是障眼法而已,如果不能真正提升球隊的實力,遮羞布終歸還是有被扯掉的一天?,F(xiàn)在我們知道了概率也是會騙人的,所以在通過概率來分析問題之前,我們首先要弄清楚眼前的概率到底代表了什么。
更多內(nèi)容請關注公眾號:sunmonarch