【新聞】“太空漫游者——宇宙探索題材少兒科幻作品的閱讀與創(chuàng)作分享會”在線上舉行

6月22日，由中國科普作家協會、中國科幻研究中心主辦，《科學故事會》雜志、馬傳思科幻工作室承辦的“2022科學閱讀活動”在線上舉行。本場活動邀請科幻作家、電影《緝魂》原著作者江波和科幻奇幻雙棲作家彭柳蓉，為大家?guī)怼疤章握摺钪嫣剿黝}材少兒科幻作品的閱讀與創(chuàng)作”分享會?；顒油ㄟ^北京科技報社、大連出版社、中國科普作家協會微博和B站直播間同步播出，線上觀看總人次超過30萬。

南方科技大學吳巖教授曾經歸納科幻創(chuàng)造出的四個異世界，第一個就是“空間的世界”，也就是宇宙冒險世界。從本源上說，宇宙冒險題材產生于人類對外探索的本性，以及對資源的需求，是科幻文學書寫中一個恒久不衰的題材。在科幻文藝史上，曾涌現出《2001太空漫游》這樣的文學巨著，也出現過《星球大戰(zhàn)》《火星救援》等產生廣泛影響力的影視作品。對于少年兒童讀者來說，閱讀宇宙探索題材的科幻作品具有開拓視野、激發(fā)對宇宙的好奇心、培養(yǎng)對科學的興趣等特殊的價值。

作為科幻作家，江波談起了青少年科幻作品《無邊量子號》的創(chuàng)作緣起，“最初的想法其實只是為自己的孩子寫一部適合他閱讀的科幻作品”。主持人馬傳思由此提到，少兒科幻相比成人科幻的一個重要區(qū)別，就是在保持純正科幻屬性的前提下，“為孩子創(chuàng)作，從孩子的視角創(chuàng)作”。

作為一名擁有多年科幻編輯經驗的少兒科幻作家，彭柳蓉結合自己的新作《漫游宇宙》，分享了作品創(chuàng)作目的，“在科幻所營造的宇宙尺度的時空背景下，展現孩子內心的沖突和成長”。現場，彭柳蓉還與廣大讀者分享了科幻創(chuàng)意、想象力開發(fā)的有益經驗，包括尺度變化法、時間迷宮法、詞匯嫁接法等。

針對青少年想象力的開發(fā)這一話題，兩位嘉賓一致認為，隨著當今時代從知識驅動向智慧驅動過渡，想象力開發(fā)能促進廣大少年兒童的智慧形成和增長，科幻閱讀對少年兒童想象力開發(fā)具有獨特的價值。

嘉賓寄語

地球是人類的搖籃，但人類不能永遠停留在搖籃之中，我相信人類應當在浩瀚星空找到自己的未來?！?/p>

漫游宇宙，共赴未來，希望孩子們能夠愛科學、學科學，保衛(wèi)自己的想象力，快樂充實地長大?！砹?/p>

科學閱讀活動是中國科普作家協會近年來持續(xù)推出的品牌活動之一。2022年科學閱讀活動通過邀請知名科學家、科幻作家、科幻教育工作者、科幻影視工作者、科幻研究人員等，以線上、線下相結合的方式，推介優(yōu)秀科幻圖書與電影，助力提升優(yōu)秀科幻圖書、電影的影響力，展現科普科幻的豐富魅力，促進創(chuàng)作群體與閱讀者、觀眾之間的深度互動與交流。

（排版：張馨木 編輯：齊鈺 審定：鄒貞）